Szanowni Państwo,

          Sytuacja, w jakiej znaleźliśmy się w związku rozprzestrzenianiem się wirusa SARS-CoV-2, jest trudna nie tylko dla nas – dorosłych, lecz także dla dzieci, które często boja się otaczającej je rzeczywistości, nie wiedzą, jak sobie z nią radzić i jak interpretować wiadomości zasłyszane w mediach.

Zamknięcie szkół, związane z powyższym zagrożeniem, staje się zatem sprawdzianem zarówno dla uczniów, nauczycieli, a także Was - Szanowni Rodzice. Na ten czas nasza szkoła organizuje dla uczniów nauczanie zdalne. Co poniedziałek na stronie internetowej naszej szkoły są i będą zamieszczane nowe materiały dydaktyczne z poszczególnych przedmiotów. Ponadto, poniżej zostanie zamieszczona lista adresów e-mail nauczycieli, tak by uczniowie mogli uzyskać pomoc w rozwiązaniu zadań, skonsultować się lub wyjaśnić kwestie dla nich niezrozumiałe. Służyć to będzie także komunikacji na linii nauczyciel < --> uczeń oraz ułatwi (kiedy to już będzie możliwe) ocenę postępów prac uczniów.

       Zwracamy się do Was, Drodzy Rodzice, o dopilnowanie, by uczniowie na bieżąco korzystali z możliwości zdalnego nauczania, starali się codziennie i systematycznie przygotowywać określone partie materiału, a także pozostawali w kontakcie z nauczycielami. Zdajemy sobie sprawę, że tego typu sposób zdobywania wiedzy będzie wymagał od dzieci i młodzieży spędzania większej ilości czasu przed komputerem, dlatego apelujemy o rozwagę w tym zakresie – zwrócenie uwagi, aby uczniowie pamiętali o robieniu sobie przerw, odpoczynku, aktywności. Siedząc przed ekranem komputera i przy biurku, zachowywali właściwą postawę, dbali o swoje oczy i kręgosłup. Warto także mieć baczenie na to, co dzieci robią, korzystając z komputera i zasobów internetowych. Czy witryny, które odwiedzają, są związane z edukacją i na pewno dla nich przeznaczone, z kim się kontaktują i zawierają znajomości.

Istotną rolę, w tej nowej dla nas sytuacji odgrywa motywowanie i zachęcanie uczniów do pozyskiwania wiedzy. Należy im uświadamiać, że systematyczność w zdobywaniu nowych wiadomości i umiejętności jest niezwykle ważna, a rzeczy, których nauczą się w domu, będą im niezbędne, gdy wrócą do szkoły. Warto w nich podsycać ciekawość świata, chęć przekraczania dotychczasowych barier, pasje i zainteresowania.

      Mamy pełną świadomość tego, że jest to dla Państwa nowa i często trudna sytuacja. Dlatego też dziękujemy za współpracę i prosimy pamiętać o tym, że nauczyciele, choć w innej formie niż dotychczas, pozostają do dyspozycji Państwa i Uczniów.

Adresy e-mail nauczycieli naszej szkoły:

Bożena Leksander – bo_lek09@o2.pl

Teresa Chlebek – tcklasa1@gmail.com

Barbara Bal – barbarabal1122@gmail.com

Magdalena Kochan – magm76064@gmail.com

Elżbieta Gura - elzbietagura@wp.pl

Elżbieta Czopek -  elaczopek05@gmail.com

Anna Czarnota – anna-czarnota1@wp.pl

Agnieszka Szczepaniec - szczepaniec700@gmail.com

Sylwia Juszczak – jsylwia1511@interia.eu

Maria Marszałek – zuziafilek@wp.pl

Katarzyna Mucha – kasiamucha12@gmail.com

Alicja Szczepaniec – alaszczepaniec@op.pl

Bogusława Baniowska – b.bogusia@op.pl

Paulina Bierówka – paulinawojcik1994@wp.pl

Paweł Burtan – pawel.burtan@interia.eu

W każdy wtorek w godzinach 8:00 - 11:00 telefoniczny dyżur w szkole pełni pedagog szkolny. W tym czasie uczniowie i rodzice mogą kontaktować się telefonicznie z pedagogiem szkolnym.

Pierwszy tydzień (16.03.2020 - 20.03.2020)

Konkurs Matematyczny Kangur został przeniesiony na 16 kwietnia 2020 roku.

Oddział przedszkolny

Bardzo proszę o utrwalanie poznanych liter przez dzieci 6-letnie poprzez karty pracy utrwalające pisownię, zabawy oraz czytanki. Dzieci młodsze mogą ćwiczyć małą motorykę poprzez szlaczki i ćwiczenia grafomotoryczne. Wszystkie przedszkolaki w domu mogą wycinać nożyczkami, kolorować, układać puzzle oraz ćwiczyć sznurowanie butów.
W Internecie można znaleźć gotowe karty pracy i inspiracje. Oto przykładowe strony:

https://podrecznikarnia.pl/nauczyciel/edukacja-domowa/6-latek-zabawy-z-literami.html

https://miastodzieci.pl/dla-dzieci/

http://bystredziecko.pl/nauka-czytania-dla-dzieci/

https://www.domowyprzedszkolak.pl/

https://eprzedszkolaki.pl/

Klasa I

Material_do_realizacji_dla_klasy_pierwszej.docx

Język angielski (pierwszy tydzień)

Drogi rodzicu, aby pomóc dziecku ciekawie i efektywnie spędzić ten czas, możesz:

• poprosić je o pokazanie i nazwanie części ciała i twarzy: u siebie, u rodziców, na rysunku, zdjęciu lub u zabawki;
• pobawić się w rysowanie i opisywanie postaci (np. It’s got a red nose. It’s got two ears);
• zachęcić dziecko, żeby nauczyło was piosenki albo jednego z wierszyków, które zna z lekcji (nagrania znajdują się na stronie internetowej), na tejże stronie są również gry, zabawy i słowniczek obrazkowy www.elt.oup.com/student/goldsparksfunzone). Powodzenia!

Religia

Drodzy uczniowie: w związku ze stuleciem urodzin św. Jana Pawła II proszę, aby dzieci w wolnym czasie wykonały pracę plastyczną pt. "Jan Paweł II w oczach dzieci".

Pracę wykonujemy dowolną techniką. Po powrocie do szkoły najładniejsze prace zostaną wywieszone na gazetce szkolnej. Pozdrawiam siostra Teresa

Klasa II

Mam nadzieję, że udało się zrobić skserowane zadania oraz logo naszej klasy. Poniżej zakres materiału na najbliższe dni, e-mailowo prześlę kilka kart pracy. Zachęcam także do korzystania ze stron internetowych, oto kilka polecanych:

https://www.dyktanda.net/dyktanda.php

http://pisupisu.pl/2/ortografia

https://dyktanda.online/najlepsze-dyktanda-dla-klasy-2-szkoly-podstawowej/

https://www.matzoo.pl

https://szaloneliczby.pl/klasa-2/

https://www.squla.pl/matematyka#klasa-2 –tutaj można wypróbować wersję demo.

Język polski:

• Podręcznik:

str. 50-51, zad. 1,2,3,4- opis wybranego zwierzęcia, niekoniecznie kota. Pisaliśmy już opis, więc powinno to być tylko przypomnienie.

• Zeszyt ćwiczeń:

str. 42-43- ćwiczenia związane z opisem (zad. 2 bez kropki);

str. 44-45- zadania powtórkowe (zad. 3 w zeszycie).

Matematyka:

• Podręcznik:

str. 56- zadania do zeszytu;

str. 57- niekoniecznie do zeszytu, proponuję zabawy i ćwiczenia inspirowane zadaniami z tej strony.

• Zeszyt ćwiczeń: str. 48-49.

Język angielski (pierwszy tydzień)

Drogi rodzicu, aby pomóc dziecku ciekawie i efektywnie spędzić ten czas, możesz:

• poprosić dziecko, aby nazwało poznane nazwy jedzenia, które są w domu, i powiedziało, które z nich lubi (I like...), a których nie lubi jeść (I don’t like...);
• poprosić, aby dziecko przeprowadziło ankietę z domownikami, pytając ich, co lubią jeść (Do you like..?), oczekując przy każdym pytaniu odpowiedzi Yes! (Tak!) albo No! (Nie!);
• poćwiczyć z dzieckiem pisownię nazw produktów spożywczych, zachęcając, aby przepisało je do zeszytu; możesz też ułożyć anagramy (zmienić kolejność liter w wyrazie) i poprosić, aby dziecko ułożyło je w odpowiedniej kolejności;
• zachęcić podczas posiłku, aby dziecko poprosiło rodziców o podanie jakiejś rzeczy do jedzenia, używając pytania: Can I have some...?;
• można także skorzystać z ciekawych gier umieszczonych na stronie internetowej

www.elt.oup.com/student/goldsparksfunzone). Powodzenia!

Religia

Drodzy uczniowie: w związku ze stuleciem urodzin św. Jana Pawła II proszę, aby dzieci w wolnym czasie wykonały pracę plastyczną pt. "Jan Paweł II w oczach dzieci".

Pracę wykonujemy dowolną techniką. Po powrocie do szkoły najładniejsze prace zostaną wywieszone na gazetce szkolnej. Pozdrawiam siostra Teresa

Wychowanie fizyczne

Drodzy uczniowie w domu też należy być aktywnym. Można skorzystać zachęcam:

Https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

Klasa III

1. Zgodnie z ustaleniami ze środy 11 marca wykonajcie w ćwiczeniach i kartach pracy zaznaczone zadania.

2. Wybierzcie dowolną książkę dla dzieci ze swoich zbiorów, przeczytajcie ją dokładnie.- w zeszycie do języka polskiego wykonajcie metryczkę tej książki, tak jak robiliśmy to w przypadku lektur,- napiszcie co najmniej 10 zdań na temat jej treści i czy warto ją przeczytać - wyjaśnijcie, dlaczego,- wykonajcie do niej ilustrację, jeżeli zrobicie to w programie Paint, ( to nie jest obowiązkowe) możecie przesłać do mnie plik, chętnie obejrzę!

3. Często korzystajcie z portalu www.matzoo.pl, aby doskonalić umiejętność wykonywania obliczeń.W razie pytań lub wątpliwości, proszę o kontakt e-mail elzbietagura@wp.pl

4. Strony edukacyjne warte odwiedzenia: eduelo.pl, matika.pl

Nowe zadania dla klasy trzeciej zostały przesłane na podane adresy e-mail.

Język angielski (pierwszy tydzień)

Drogi rodzicu, aby pomóc dziecku ciekawie i efektywnie spędzić ten czas, możesz:

• zachęcić, aby wymieniło wszystkie poznane nazwy sklepów;
• zachęcić dziecko do odczytywało ceny po angielsku znajdujących się np. w katalogach;
• poprosić, aby policzyły od 1 do 100 i od 100 do 1, a potem dziesiątkami;
• poprosić dziecko, aby zaśpiewało piosenkę i spróbowało was nauczyć. Można skorzystać ze strony internetowej www.elt.oup.com/student/goldsparksfunzone;
• na tejże stronie znajdują się też ciekawe zabawy i gry utrwalające słownictwo. Powodzenia!

Jeżeli masz pytanie, kontakt e-mail: elaczopek05@gmail.com

Wychowanie fizyczne

Drodzy uczniowie w domu też należy być aktywnym. Można skorzystać zachęcam:

Https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

Klasa V

Religia

Drogi uczniu/uczennico: w związku ze stuleciem urodzin św. Jana Pawła II naszego rodaka napisz wiersz/rymowankę o życiu i pontyfikacie św. Jana Pawła II. Wiersz powinien składać się z minimum 12 wersetów. Ma być on również starannie przepisany, tak by można go było powiesić w szkole na gazetce. Życzę wspaniałych twórczych myśli. Pozdrawiam siostra Teresa

Język polski

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt: aszczepaniec@op.pl

Ćwiczenia, zaimek, przyimek i wyrażenia przyimkowe.

List oficjalny

Lektura "Ania z Zielonego Wzgórza"

Historia

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt telefoniczny - 608 585 501 lub e - mail barbarabal1122@gmail.com 

- proszę powtórzyć wiadomości z dwóch ostatnich lekcji- system feudalny, epoka rycerzy. Na podstawie podręcznika – str. 136-139 wykonajcie w zeszytach zadania 1-4 ze strony 139.

Matematyka

Drodzy uczniowie, w razie problemów z wykonaniem jakiegoś zadania, dodatkowych wyjaśnień proszę o kontakt: anna-czarnota1@wp.pl lub telefonicznie 517 680 651

1. Proszę uzupełnić ćwiczenia od początku do str. 67.

2. Rozwiązać w zeszycie zadania z podręcznika str. 132 zad. 5, str. 133 zad. 1, str. 134 zad. 2, 3, 5, zad. 4 i Superzagadka dla chętnych.

3. Rozwiązać w zeszycie zadania Przed klasówką (podręcznik str. 139 zad. 1 - 8)

4. Można również korzystać ze strony internetowej https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje.

Biologia, Technika

powtorki.5v.pl

Język angielski

Drogi uczniu/uczennico, aby móc ciekawie i efektywnie spędzić ten czas, możesz:

• zrobić zadania znajdujące się w Twoim ćwiczeniu /unit 5/,nagrania  do zadań ze słuchania znajdziesz na stronie www.elt.oup.com>student>stepsplus>audio;
• wyszukać i zrobić zadania gramatyczne dotyczące stopniowania przymiotników na wyżej podanej stronie /pomijasz wpis audio/;
• znaleźć dodatkowe ciekawe gry utrwalające słownictwo na stronie www.elt.oup.com/student/steps forwardfunzone. Powodzenia!

Geografia

 w związku z zawieszeniem zajęć bardzo proszę: 

- przeczytać rozdział  pt " Krajobraz wysokogórski Tatr"  oraz  " Przez lądy i oceany"

- obejrzeć film

https://www.youtube.com/watch?v=a9ptaGDSv4k 

https://learningapps.org/1262706  -  gra edukacyjna 

- uzupełnić poniżej zamieszczone karty pracy. 

JESTEM ŚWIADOMA, ŻE NIE KAŻDY  UCZEŃ DYSPONUJE DRUKARKĄ W DOMU. DLATEGO TEŻ PROSZĘ O UMIESZCZENIE ROZWIĄZAŃ W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM.  W RAZIE PYTAŃ PROSZĘ O KONTAKT MAILEM (szczepaniec700@gmail.com) LUB NA GRUPIE W KOMUNIKATORZE MESSENGER.  Kontakt telefoniczny pod numerem 791 360 116

Ponadto,  jeśli karty pracy zostaną uzupełnione proszę pracować ze stroną https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

Krajobraz_Tatr_-_karta_pracy_V_1_.pdf

zal_1_kl5_(1)_1_.pdf

zal_2_kl5_1_.pdf

karta-pracy-przez-lady-i-oceany.pdf

Wychowanie fizyczne

Drodzy uczniowie w domu też należy być aktywnym. Można skorzystać zachęcam:

Https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

Klasa VI

Religia

Drogi uczniu/uczennico: w związku ze stuleciem urodzin św. Jana Pawła II naszego rodaka napisz wiersz/rymowankę o życiu i pontyfikacie św. Jana Pawła II. Wiersz powinien składać się z minimum 12 wersetów. Ma być on również starannie przepisany, tak by można go było powiesić w szkole na gazetce. Życzę wspaniałych twórczych myśli. Pozdrawiam siostra Teresa

Język polski

W nadchodzącym tygodniu należy

• Nauczyć się wiersza podręcznik str.184.
• Zrobić w zeszycie ćwiczenie 1 ze str.184.
• Powtórzyć odmienne części mowy a w szczególności:stopniowanie przysłówków i przymiotników, odmiana rzeczowników i czasowników.
• Ułożyć w zeszycie logiczne zdania z przyimkami złożonymi, podr.str 160/ramka z lupą/Czytać lekturę "Szatan z siódmej klasy" W zeszycie ćwiczeń wykonać wszystkie ćwiczenia ze str.45,46,47.

Historia

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt telefoniczny - 608 585 501 lub e - mail barbarabal1122@gmail.com  

- proszę powtórzyć wiadomości z ostatniego działu („W obronie granic Rzeczpospolitej” ), w tym celu warto raz jeszcze zapoznać się z ćwiczeniami, jakie macie w zeszytach,

- proszę wypisać w zeszycie (w kolejności chronologicznej, korzystając z zasobów internetowych lub innych źródeł) wszystkich panujących w naszym kraju królów elekcyjnych – od Henryka Walezego, po Stanisława Augusta Poniatowskiego, wpisać daty ich panowania oraz wynotować najważniejsze wydarzenia, jakie miały miejsce w okresie sprawowania przez nich władzy.

Matematyka

Drodzy uczniowie, w razie problemów z wykonaniem jakiegoś zadania, dodatkowych wyjaśnień proszę o kontakt: anna-czarnota1@wp.pl lub telefonicznie 517 680 651

1. Proszę uzupełnić ćwiczenia od początku do str. 78.

2. Przeczytać z podręcznika od str. 164 do str. 165.

3. Rozwiązać w zeszycie zadania z podręcznika str. 166 zad. 1, 2, 3, 4, 5 oraz str. 167 zad. 7.

4. Można również korzystać ze strony internetowej https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje.

Biologia, Geografia, Technika

powtorki.5v.pl

Język angielski

Drogi uczniu/uczennico, aby móc ciekawie i efektywnie spędzić ten czas, możesz:

• zrobić zadania znajdujące się w Twoim ćwiczeniu /unit 5/,nagrania  do zadań ze słuchania znajdziesz na stronie www.elt.oup.com>student>stepsplus>audio;
• zaprojektować 2 - 3 rebusy lub zagadki utrwalające słownictwo związane z filmem;
• wyszukać zadania gramatyczne dotyczące czasowników modalnych /must, have to, should/ na wyżej podanej stronie /pomijasz wpis audio/. Powodzenia!

Wychowanie fizyczne

Drodzy uczniowie w domu też należy być aktywnym. Można skorzystać zachęcam:

Https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

Klasa VII

Religia

Drogi uczniu/uczennico: w związku ze stuleciem urodzin św. Jana Pawła II naszego rodaka napisz wiersz/rymowankę o życiu i pontyfikacie św. Jana Pawła II. Wiersz powinien składać się z minimum 12 wersetów. Ma być on również starannie przepisany, tak by można go było powiesić w szkole na gazetce. Życzę wspaniałych twórczych myśli. Pozdrawiam siostra Teresa

Język polski

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt telefoniczny - 608 585 501 lub e - mail barbarabal1122@gmail.com 

- bardzo proszę napisać rozprawkę dotyczącą „Zemsty” Aleksandra Fredry (temat zapisany
w zeszytach),

- proszę przeczytać utwory Adama Mickiewicza pt. „Lilije” oraz „Świtezianka”, do każdego z nich proszę ułożyć ramowy plan wydarzeń (bez podpunktów) oraz napisać krótkie streszczenie (ok. 10-15 zdań). Wymienione wyżej teksty lektur obowiązkowych znajdziecie w sieci.

Historia

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt telefoniczny - 608 585 501 lub e - mail barbarabal1122@gmail.com 

- proszę o przygotowanie zadanych na poprzedniej lekcji artykułów dotyczących I wojny światowej.

Matematyka

Drodzy uczniowie, w razie problemów z wykonaniem jakiegoś zadania, dodatkowych wyjaśnień proszę o kontakt: anna-czarnota1@wp.pl lub telefonicznie 517 680 651

1. Proszę uzupełnić ćwiczenia od początku do str. 83.

2. Przeanalizować przykład z podręcznika ze str. 193.

3. Rozwiązać w zeszycie z podręcznika ze str. 194 zad. 6, 7, 8 oraz ze str. 195 zad. 9, 10, 12, 13.

4. Można również korzystać ze strony internetowej https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje.

Biologia, Chemia

powtorki.5v.pl

Język angielski

Drogi uczniu/uczennico, aby móc ciekawie i efektywnie spędzić ten czas, możesz:

• zrobić zadania znajdujące się w Twoim ćwiczeniu /unit 6/,nagrania  do zadań ze słuchania znajdziesz na stronie www.elt.oup.com>student>englishplusoptions>audio;
• zaprojektować krzyżówkę lub 3 – 4 zagadki utrwalające słownictwo znajdujące się w unicie 6 /prace zostaną ocenione/;
• wyszukać zadania gramatyczne dotyczące czasowników modalnych /must, have to, should i pierwszy okres warunkowy/ na wyżej podanej stronie /pomijasz wpis audio/. Powodzenia!

Fizyka

W związku z zawieszeniem zajęć bardzo proszę: 

- przeczytać rozdział  pt " Druga zasada dynamiki Newtona", "Swobodne spadanie ciał" - obejrzeć filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=XKNBR4s4o_c  

https://www.youtube.com/watch?v=pH6wkUAjbDY  

- uzupełnić poniżej zamieszczone karty pracy. 

JESTEM ŚWIADOMA, ŻE NIE KAŻDY  UCZEŃ DYSPONUJE DRUKARKĄ W DOMU. DLATEGO TEŻ PROSZĘ O UMIESZCZENIE ROZWIĄZAŃ W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM.  W RAZIE PYTAŃ PROSZĘ O KONTAKT MAILEM (szczepaniec700@gmail.com) LUB NA GRUPIE W KOMUNIKATORZE MESSENGER. Kontakt telefoniczny pod numerem 791 360 116

Ponadto,  jeśli karty pracy zostaną uzupełnione proszę pracować ze stroną   https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

zadania-druga-zasada-dynamiki-newtona_VII.pdf

karta-pracy-ii-zasada-dynamiki_VII.pdf

zadania-swobodne-spadanie-cial_(2).pdf

Geografia

W związku z zawieszeniem zajęć bardzo proszę: 

- przeczytać rozdział  pt " Urbanizacja" str 113-118 oraz "Warunki rozwoju rolnictwa" 124-127

https://www.youtube.com/watch?v=fKnAJCSGSdk  

https://www.youtube.com/watch?v=5ebNTrdE5QE  

https://learningapps.org/943545  

- uzupełnić poniżej zamieszczone karty pracy. 

JESTEM ŚWIADOMA, ŻE NIE KAŻDY  UCZEŃ DYSPONUJE DRUKARKĄ W DOMU. DLATEGO TEŻ PROSZĘ O UMIESZCZENIE ROZWIĄZAŃ W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM.  W RAZIE PYTAŃ PROSZĘ O KONTAKT MAILEM (szczepaniec700@gmail.com) LUB NA GRUPIE W KOMUNIKATORZE MESSENGER.  Kontakt telefoniczny pod numerem 791 360 116

Ponadto,  jeśli karty pracy zostaną uzupełnione proszę pracować ze stroną https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

urbanizacja-karta-pracy-_VII.pdf

warunki_rozwoju_rolnictwa.pdf

JĘZYK NIEMIECKI 

Drodzy uczniowie, bardzo proszę o :

-zrobienie załączonych ćwiczeń (można je wydrukować, w przypadku braku takiej możliwości zachęcam do przepisania rozwiązań ćwiczeń do zeszytu przedmiotowego).

Jeżeli ktoś nie ma możliwości zrobienia tych ćwiczeń, proszę  o napisanie w zeszycie krótkiej wypowiedzi Co lubisz jeść i pić na śniadanie obiad i kolację?

-dla chętnych – jeżeli ktoś chce, można wykonać pracę/słowniczek obrazkowy na temat jedzenia (tematy już zrealizowane – rozdział 4), technika pracy dowolna. Za dodatkową pracę otrzymacie oceny.

KLASA_7_j.niemiecki.pdf

-w razie jakichkolwiek pytań zachęcam do kontaktu mailowego jsylwia1511@interia.eu lub pod nr tel. 797190774. Życzę powodzenia. Pozdrawiam S. Juszczak

Wychowanie fizyczne

Drodzy uczniowie w domu też należy być aktywnym. Można skorzystać zachęcam:

Https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

Klasa VIII

Szybka powtórka przed egzaminem

Od poniedziałku, 16 marca, do środy, 25 marca, codziennie na stronie oke.krakow.pl będą publikowane zadania powtórkowe dla uczniów klasy VIII.

Każdy taki zestaw zadań będzie się składał z:

• zadań z języka polskiego zorganizowanych wg lektur obowiązkowych w klasie VII-VIII
• zadań z matematyki zorganizowanych wg kolejnych wymagań szczegółowych podstawy programowej
• zadań z języka angielskiego – zorganizowanych wg umiejętności.

Więcej informacji na stronie oke.krakow.pl lub cke.gov.pl

Język polski

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt telefoniczny - 608 585 501 lub e - mail barbarabal1122@gmail.com 

- proszę rozwiązać próbne arkusze egzaminacyjne oraz test sprawdzający umiejętność czytania ze zrozumieniem (każdy uczeń otrzymał potrzebne materiały),

- proszę powtórzyć wiadomości dotyczące lektur obowiązkowych,

- proszę napisać rozprawkę na wskazany przez nauczyciela na lekcji temat („Mały Książę”).

Historia

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt telefoniczny - 608 585 501 lub e - mail barbarabal1122@gmail.com 

- proszę o przesłanie prezentacji, na zadane uprzednio tematy, na adres e-mail barbarabal1122@gmial.com;

- zachęcam do zapoznania się z grą edukacyjną  pt. „Wolność, godność i niepodległość”. Znajdziecie ją między innymi na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej (niepodlegla.men.gov.pl ) . Pozwoli Wam ona w przystępny sposób powtórzyć materiał, który już znacie i stanie się wprowadzeniem do zagadnień, które przed nami.

Wiedza o społeczeństwie

Drodzy uczniowie, jeżeli macie problem z wykonaniem jakiegoś zadania, potrzebujecie wskazówek lub pomocy, proszę o kontakt telefoniczny - 608 585 501 lub e - mail barbarabal1122@gmail.com 

- proszę powtórzyć wiadomości z ostatniego działu.

Biologia, Chemia

powtorki.5v.pl

Matematyka

Drodzy uczniowie, w razie problemów z wykonaniem jakiegoś zadania, dodatkowych wyjaśnień proszę o kontakt: anna-czarnota1@wp.pl lub telefonicznie 517 680 651

1. Proszę uzupełnić ćwiczenia od początku do str. 79.

2. Rozwiązać w zeszycie z podręcznika ze strony 198 i 199 zad. 1 - 11 Przed klasówką.

3. Rozwiązać w zeszycie z podręcznika str 202 zad. 28, str 203 zad. 34, 35, 36, str. 172 zad. 14, str 173 zad. 17.

4. Rozwiązać testy on - line na stronie www.gwo.pl w strefie ucznia z materiału do tej pory zrealizowanego.

Język angielski

Drogi uczniu/uczennico, aby móc ciekawie i efektywnie spędzić ten czas, możesz:

• zrobić zadania znajdujące się w Twoim repetytorium;
• wykonać zadania znajdujące się na stronie szkoły;
• wyszukać przykładowe zadania egzaminacyjne na stronie CKE lub OKE, które można jeszcze zrobić i tak przygotowywać się do egzaminu.Powodzenia!

Jeżeli masz pytanie lub chcesz przesłać zadanie, proszę o kontakt e-mail: elaczopek05@gmail.com

Edukacja dla bezpieczeństwa

W wyznaczonym czasie wolnym od zajęć dydaktyczno-wychowawczych proszę o:

• Przygotowanie prezentacji na przydzielone wcześniej tematy (w sytuacji trudności w przygotowaniu prezentacji proszę o przygotowanie referatu na dany temat) – praca na ocenę.

Fizyka

W związku z zawieszeniem zajęć bardzo proszę: 

- przeczytać rozdziały  pt "Bieguny magnetyczne" , "Właściwości magnetyczne przewodnika z prądem",- obejrzeć filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=VTNTokzGZF0

https://www.youtube.com/watch?v=5VzUPz5BbJs  

- uzupełnić poniżej zamieszczone karty pracy. 

JESTEM ŚWIADOMA, ŻE NIE KAŻDY  UCZEŃ DYSPONUJE DRUKARKĄ W DOMU. DLATEGO TEŻ PROSZĘ O UMIESZCZENIE ROZWIĄZAŃ W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM.  W RAZIE PYTAŃ PROSZĘ O KONTAKT MAILEM (szczepaniec700@gmail.com) LUB NA GRUPIE W KOMUNIKATORZE MESSENGER. Kontakt telefoniczny pod numerem 791 360 116

Ponadto,  jeśli karty pracy zostaną uzupełnione proszę pracować ze stroną   https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

zadania-oddzialywanie-magnetyczne-a-silnik-elektryczny.pdf

zadania-elektromagnes-budowa-dzialanie-zastosowanie.pdf

zadania-bieguny-magnetyczne.pdf

Geografia

 w związku z zawieszeniem zajęć bardzo proszę: 

- przeczytać rozdział  pt " W Amazonii", " Ludność Ameryki" - obejrzeć filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=DluSPVtxb20 

- uzupełnić poniżej zamieszczone karty pracy. 

JESTEM ŚWIADOMA, ŻE NIE KAŻDY  UCZEŃ DYSPONUJE DRUKARKĄ W DOMU. DLATEGO TEŻ PROSZĘ O UMIESZCZENIE ROZWIĄZAŃ W ZESZYCIE PRZEDMIOTOWYM.  W RAZIE PYTAŃ PROSZĘ O KONTAKT MAILEM (szczepaniec700@gmail.com) LUB NA GRUPIE W KOMUNIKATORZE MESSENGER.  Kontakt telefoniczny pod numerem 791 360 116

Ponadto,  jeśli karty pracy zostaną uzupełnione proszę pracować ze stroną https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

karta-pracy-indywidualnej-w-amazonii.pdf

karta-pracy-indywidualnej-stany-zjednoczone-potega-gospodarcza-swiata_klasa_VIII.pdf

Wychowanie fizyczne

Drodzy uczniowie w domu też należy być aktywnym. Można skorzystać zachęcam:

Https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

W związku z zagrożeniem epidemią koronawirusa od 12 marca do 25 marca 2020 roku zajęcia we wszystkich placówkach oświatowych zostają zawieszone. W związku z tą informacją w najbliższych dniach tj czwartek i piątek (12 i 13 marca) w naszej szkole będą odbywać się tylko zajęcia opiekuńcze wyłącznie dla uczniów, którzy pilnie potrzebują opieki.

Więcej informacji na stronie

https://www.gov.pl/web/edukacja/zawieszenie-zajec-w-szkolach

Dnia 26 lutego 2020r. w Szkole Podstawowej w Krzeczowie odbył się II etap Gminnego Konkursu Matematycznego „SUPER BZIK-MATEMATYK” w którym wzięło udział 11 uczniów klas III szkół podstawowych z terenu gminy Lubień.       

Konkurs „SUPER BZIK – MATEMATYK” składał się z dwóch etapów. W pierwszym etapie konkursu zgłaszający nauczyciel przeprowadził na terenie danej szkoły otrzymany od organizatora konkursu test z zadaniami konkursowymi w wybranej klasie trzeciej i wyłonił maksymalnie trzech najlepszych uczniów z danej klasy, którzy zakwalifikowali się do drugiego etapu konkursu.

Drugi etap konkursu odbył się w Szkole Podstawowej w Krzeczowie, gdzie zakwalifikowani w pierwszym etapie konkursu uczniowie klas trzecich podjęli pracę z przygotowanym zestawem zadań. Uczniowie zmierzyli się z różnymi ciekawymi, wymagającymi logicznego myślenia i sprawnych rachunków zadaniami konkursowymi. Wszyscy pracowali bardzo intensywnie i z pełnym zaangażowaniem.

Po zakończeniu konkursu i ocenieniu prac, komisja składająca się z nauczycieli – opiekunów uczestników konkursu wyłoniła następujących zwycięzców:

1. Wojciech Kędzior – miejsce I
2. Hubert Pustelnik – miejsce II
3. Kamil Mucha – miejsce III

Wszyscy uczestnicy konkursu zasługują na wyróżnienie i docenienie, gdyż sam udział w drugim etapie świadczy o ich dużej wiedzy matematycznej i chęci do rozwijania własnych uzdolnień i zainteresowań.

Zwycięzcom oraz uczestnikom serdecznie GRATULUJEMY!!!

                                                                                                                                            Bogusława Baniowska

                                                                                                                       ^{Organizator Gminnego Konkursu Matematycznego}

Ministerstwo Zdrowia przypomina, że koronawirus powoduje gorączkę, kaszel, duszności, bóle mięśni i zmęczenie. Przenosi się drogą kropelkową, a więc podczas kaszlu, kichania czy mówienia.

Jak zapobiegać zakażeniu koronawirusem? Często myj ręce, używając mydła i wody, Kiedy kaszlesz lub kichasz, zakrywaj usta i nos,

Zachowaj co najmniej jeden metr odległości od osób, które kaszlą i kichają, Jeśli wracasz z regionu, gdzie występuje koronawirus i masz objawy choroby lub miałeś kontakt z osobą zakażoną, powiadom telefonicznie o tym stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłoś się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego.NFZ uruchomił też specjalną infolinię pod numerem 800 190 590, gdzie można uzyskać wszelkie informacje w związku 

W przypadku, gdy istnieje podejrzenie zakażenia ale nie masz jeszcze objawów, pozostań w domu, unikaj kontaktu z innymi osobami, aby nie doszło do rozprzestrzeniania się wirusa.Wszelkie wątpliwości dotyczące swojego stanu zdrowia wyjaśniaj telefonicznie lub innymi metodami zdalnej komunikacji. Nie zgłaszaj się sam do przychodni podstawowej opieki medycznej (chyba, że zostaniesz o to poproszony), ani nie udawaj się do szpitala bez wcześniejszego uzgodnienia, gdzie masz się zgłosić i czy to jest potrzebne. Więcej informacji na na stronach Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego:

• https://www.gov.pl/web/zdrowie/co-musisz-wiedziec-o-koronawirusie 
• www.gov.pl/koronawirus

Wszelkie wyjazdy, wycieczki, targi edukacyjne zostały odwołane.

22 grudnia 2020r. w naszej szkole wystąpił gościnnie teatr „Kurtyna” z Krakowa. Uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w przedstawieniach profilaktycznych dostosowanych do odpowiedniej grupy wiekowej. Aktorzy teatru „Kurtyna” zaprezentowali następujące przedstawienia:

• Bajka profilaktyczno-edukacyjna pt. „MIŚ NIEGRZECZNIŚ” dla uczniów klas O -III. Uczniowie poznali rozbrykanego i niegrzecznego Misia, który nie słuchał mamy, nauczycieli i ciągle wpadał w jakieś kłopoty. Jednak przyszedł dzień, że Miś zrozumiał swoje błędy, złe zachowanie i postanowił się zmienić. Pomógł mu w tym detektyw, zachęcając go np. do czytania książek. Poznając jego różne perypetie, uczniowie uświadamiali sobie co znaczy dobre i kulturalne zachowanie. Dzieci zachęcone przez aktorów odpowiadały na różne pytania, przez co poznawały sposoby bezpiecznego i odpowiedniego do danej sytuacji zachowania, dbania o własne zdrowie i bezpieczeństwo. Było to bardzo pouczające, ciekawe i wesołe spotkanie.
• Spektakl profilaktyczny pt. „SUPER PRANK” dla uczniów klas IV-VIII. Głównym bohaterem był nastolatek, który po przeprowadzeniu się ze wsi do miasta, chciał za wszelką cenę odnaleźć się w nowej grupie rówieśników. To prowokowało go do robienia różnych niemądrych rzeczy, a pod presją grupy zaczynał się zmieniać, a nawet narażać własne zdrowie. Spektakl pokazał uczniom jakie negatywne skutki mogą przynieść nieodpowiedzialne decyzje, pomógł im zrozumieć, iż każdy ma prawo być sobą i powinien dbać o własne bezpieczeństwo i zdrowie. Uczniowie z dużym zaangażowaniem i zainteresowaniem brali udział w tym przedstawieniu.

Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym pt „ Przepis na zdrowe życie” zorganizowanym przez Komisję do Spraw Rozwiązywani Problemów Alkoholowych w Lubniu.

Uczniowie biorący udział w konkursie w twórczy sposób, za pomocą dowolnej techniki malarskiej, wypowiadali się na temat otaczającej rzeczywistości.

Przepis na zdrowe życie  to podpowiedź nie tylko dla rówieśników, ale także i dla dorosłych, jak postępować by uczynić świat spokojniejszym, piękniejszym, zdrowszym, dobrym, przyjaznym oraz wolnym od wszelkiego rodzaju używek czy przemocy.

Uczniowie otrzymali nagrody ufundowane przez w/w komisję.

Nagrody otrzymali:

w kategorii klas I- III

I miejsce – Marek Zięba, Wojciech Kędzior

II miejsce - Julia Masłowska, Katarzyna Gol

III miejsce - Mateusz Klisowski, Patrycja Marszałek

Wyróżnienia:

Julita Mastela

Blanka Mastela

Igor Czubin

Hubert Matlak

Maria Górka

W kategorii klas V- VIII

I miejsce - Łucja Wierzycka

II miejsce  - Zuzannna Moskała

III miejsce -  Paweł Marszałek

Wyróżnienie:

Piotr Kośmider

Mariola Jaromin

Nikodem Wąchała

Tomasz Kośmider

11 listopada w naszej szkole odbyły się Gminne Obchody 101 rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. Artystyczną częścią uroczystości był występ uczniów naszej szkoły przygotowany przez panią Barbarę Bal.

8 listopada o godzinie 11:11 śpiewaliśmy "Hymn dla Niepodległej" z okjazji 101 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości.

W dniu 25 pażdziernika 2019 roku nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji "Szkoła Pamięta", w ramach której uporządkowano grób osób zamordowanych w czasie II wojny światowej oraz inne wymagające troski groby znajdujące się na krzeczowskim cmentarzu.

7 października gościliśmy rodziny tragicznie zmarłych posłów.Przedstawiciele gminy oraz naszej szkoły złożyli wieńce przy pomniku ofiar tamtego tragicznego wypadku.

Indywidualne spotkania nauczycieli z rodzicami.

Zapraszamy rodziców w każdą ostatnią środę miesiąca w godzinach od 18⁰⁰ do 19⁰⁰ 

Wyniki Ogólnopolskiego Konkursu Leksykalnego z języka angielskiego

MEMORY MASTER

W dniu 4 kwietnia 2019 r. uczniowie po raz kolejny wzięli udział w konkursie ogónopolskim MEMORY MASTER,  7 - ro uczniów zdobyło tytuły:

1. Łukasz Kędzior - laureat II stopnia

2. Michelle Marszałek - laureatka II stopnia

3. Kacper Tomczyk - laureat III stopnia

4. Bartosz Górka - laureat III stopnia

5. Zuzanna Kwatyra - laureatka III stopnia

6.  Grzegorz Marszałek - laureat III stopnia

7. Aleksandra Marszałek - wyróżnienie.

W dniu 21 marca 2019 roku odbyła się w naszej szkole kolejna edycja Międzynarodowego konkursu " Kangur Matematyczny". W tym roku do konkursu przystąpiło 6 uczniów w dwóch różnych kategoriach: Żaczek i Beniamin.

Nagrodzeni uczniowie naszej szkoły to:

Wojciech Kędzior  - wynik bardzo dobry w kategorii Żaczek

Łukasz Kędzior - wynik bardzo dobry w kategorii Beniamin

W dniach 20 - 24 maja 2019 r. w naszej szkole odbywały się dni języka angielskiego ENGLISH WEEK. W tym czasie uczniowie klasy VIII prezentowali informacje i ciekawostki na temat krajów anglojęzycznych. W każdym dniu przedstawiciele klas IV, V, VI organizowali quizy i konkursy językowe, w czwartek uczniowie klasy VII zaprezentowali inscenizację "THE MAGIC PIPER"  młodszym dzieciom. Przez cały tydzień zabawami i konkursami kierowali uczniowie klasy III G, za co im bardzo dziękujemy. Wszyscy bawiliśmy się świetnie. Wzbogaciliśmy swoją wiedzę o różne ciekawostki na temat krajów Wielkiej Brytanii, USA i Australii. Powtarzaliśmy słówka i użyteczne zwroty.

​​​​​​​