Aktualności

          • KLASA VI (15.06 - poniedziałek, 19.06 - piątek)

          • JĘZYK POLSKI

            Kochani w tym tygodniu mamy przed sobą następujące wyzwania : Najpierw zapoznacie się z ostatnią już /oprócz orzeczenia ,podmiotu ,okolicznika, przydawki/ częścią zdania jaką jest dopełnienie. Ta część zdania odpowiada na wszystkie pytania przypadków oprócz mianownika i wołacza. Aby ją lepiej poznać przeczytajcie na ten temat wiadomości  str.277, następnie zróbcie ćwiczenie 2 z tej strony. W zeszycie ćwiczeń ze str.94 ćwiczenie 7ab oraz cwicz. 1 do 3 ze str.95. Kolejnym zadaniem jest krótki teścik ze zrozumienia przeczytanego tekstu, czyli należy uważnie przeczytać opowiadanie rozpoczynające się na str.124 w zeszycie ćwiczeń a następnie wykonać ćwiczenia od 1 do 7 ze str.128 i 129.

            Kolejnym zagadnieniem, z którym się zapoznamy to rzeczywistość czasów II wojny światowej, a dokładniej pieśni żołnierskiej i partyzanckiej i ich roli w żołnierskiej codzienności. Proszę najpierw wysłuchać piosenek, do których link podaję:

            https://www.youtube.com/watch?v=c9ULddhiXmQ,

            oraz

            https://www.youtube.com/watch?v=o-wadsd77tI,

            następnie uważnie przeczytajcie teksty pieśni str. 282 i 283. Kolejnym krokiem będzie wykonanie ćwiczeń ze str.284 -2ab oraz ćwicz. 3. Postarajcie się jak najpełniej odpowiedzieć na te ćwiczenia. Wszelkie problemy i pytania proszę pisać na maila lub mesendżera. Pamiętajcie o terminowym przesłaniu prac ponieważ będę pod koniec tygodnia wystawiać oceny. Przypominam, że ocena proponowana może ulec zmianie, życzę sukcesów.

             

            HISTORIA

            Moi Drodzy,

            zapraszam Was na lekcję w poniedziałek - 15 czerwca o 13. Nie zapomnijcie o sprawdzianie. 

            Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

             

            JĘZYK ANGIELSKI

             

            Drodzy Uczniowie bardzo dziękuję za systematyczną pracę.    

             W tym tygodniu proszę:

            Topic: At the doctor’s.

             

            • posłuchaj tekstu  At the doctor’s  i wykonaj zadania 1, 3, 6 do zeszytu,
            • zapoznaj się ze sposobem tworzenia czasu present perfect /znajdującym się w podręczniku str. 92 zadanie 1/ i wykonaj zadania 2, 3 i 4 do zeszytu,
            •  uzupełnij stronę 40 w ćwiczeniu.

             

            W razie problemów proszę o kontakt /poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

            MATEMATYKA

            Bardzo proszę (w ramach lekcji) w poniedziałek i piątek poćwiczyć obliczanie pola powierzchni graniastosłupa prostego rozwiązując zadanie 9 str. 221 (z podręcznika).

             

            INFORMATYKA

            Na podsumowanie zajęć z informatyki proponuję przypomnienie zasad korzystania z internetu oraz rozwiązanie testu wiedzy.

            https://www.speedtest.pl/wiadomosci/quizy/quiz-test-podstawowej-wiedzy-informatycznej

            https://epodreczniki.pl/a/zasady-bezpiecznej-pracy-w-sieci-lokalnej-i-globalnej/DhFPcW05o

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=HfLCUrT1xxQ

          • KLASA V (15.06 - poniedziałek, 19.06 - piątek)

          • RELIGIA

            Temat: Pan Bóg pomaga nam żyć dobrze.

             

            Izraelici otrzymali Dekalog od Pana Boga na górze Synaj. Miało to miejsce podczas czterdziestoletniej wędrówki  przez pustynię po wyprowadzeniu ich z niewoli egipskiej. Byli tam niewolnikami. Ich życie było pełne cierpienia, ciężkiej pracy i lęku. Prosili Boga o pomoc i On im tej pomocy udzielił.

            Największą niewolą człowieka jest grzech, który sprawia, że człowiek ulega mu, staje się jego niewolnikiem. Pan Bóg, chce nas ochronić przed taką niewolą i dlatego dał nam przykazania. Dzięki nim mamy jasno wytyczoną drogę dobrego i szczęśliwego życia.

            Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze strony 118.

             

            JĘZYK POLSKI

            Temat: Okolicznik i dopełnienie czyli określenie czasownika w zdaniu.

            Podobnie jak rzeczownik, również czasownik ma swoje określenia, "przyjaźni się" z przysłówkiem a także z rzeczownikiem. W zdaniu nazywamy je okolicznikiem i dopełnieniem.

            Przykład: w południe (kiedy?) - przysłówek-okolicznik, jem (co robię?) - czasownik-orzeczenie, obiad (kogo, co?) - rzeczownik-dopełnienie.

            Proszę wykonajcie ćwiczenia z podręcznika strona 292: ćw. 2 i 4, strona 293: ćw. 5 i 6.

            Życzę powodzenia,

            Alicja Szczepaniec

             

            HISTORIA

             

            Moi Drodzy, 

            zapraszam Was na zajęcia w piątek o 11.00. Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

             

            JĘZYK ANGIELSKI

             

            Drodzy Uczniowie bardzo dziękuję za systematyczną pracę.    

             W tym tygodniu proszę:

            Topic: I worked yesterday.

             

            • zapoznaj się ze sposobem tworzenia czasu przeszłego /znajdującym się w podręczniku str. 92 zadanie 1/ i wykonaj zadania 2, 3 i 4 do zeszytu,
            •  uzupełnij stronę 40 w ćwiczeniu.

             

            W razie problemów proszę o kontakt /poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

            MATEMATYKA

            W tym tygodniu spotykamy się w piątek na lekcji on-line na platformie Zoom o godzinie 8.00.

             

            BIOLOGIA

            Kochani uczniowie klasy V!

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            Spotkamy się wirtualnie w piątek (tzn. 19 czerwca) o godzinie 9.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do biologii oraz piórnik i pozytywną energię

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcji poznamy paprotniki.

             

            INFORMATYKA

            W bieżącym tygodniu bardzo Was proszę o kontynuację pracy z animacją – dodajemy, edytujemy i animujemy postacie zgodnie z przekazanymi wcześniej objaśnieniami. Pamiętajcie o wstawieniu tła do swoich projektów.

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=HfLCUrT1xxQ

          • KLASA III (15.06 - poniedziałek, 19.06 - piątek)

          • Edukacja wczesnoszkolna

             

            Drodzy Trzecioklasiści! W tym tygodniu pozostajemy w kręgu tematycznym związanym z podróżami.

            Poniedziałek

            Temat: Pływają, latają, chodzą…  podr. str. 86, 87 ćwiczenia str. 89,90

            Piątek

            Temat: Sławni podróżnicy.            podr. str. 88, 89 ćwiczenia str. 91,92

            Zapraszam na lekcję on-line w piątek o godz.11.

             

            Edukacja matematyczna

            15.06.2020r.Temat: Powtórzenie. Dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie w zakresie 1000.

            W tym dniu proszę w ramach utrwalenia wiadomości o rozwiązanie zadań z ćwiczeń: str. 71 i 72 (obowiązkowo), a chętnych dodatkowo str.70.

            19.06.2020r.Temat: Powtórzenie. Własności działań na liczbach i rozwiązywanie zadań tekstowych.

            W tym dniu zapraszam na lekcję online o godz. 13.00.

            https://meetingsemea4.webex.com/meet/b.bogusia

            POWODZENIA!

             

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=HfLCUrT1xxQ

          • KLASA II (15.06 - poniedziałek, 19.06 - piątek)

          • RELIGIA

             

            Temat: Bł. Anielo, ucz nas jak służyć.

             

            Bł. Aniela Salawa od dzieciństwa pomagała innym. Najpierw swojej mamusi – w opiece nad rodzeństwem i w domowych obowiązkach. Gdy miała 16 lat, podjęła pracę jako służąca w Krakowie. W czasie wojny opiekowała się rannymi żołnierzami i chorymi dziećmi. Poświęcała swój wolny czas oraz pieniądze, które zarobiła, dla potrzebujących. Wszystko to robiła z miłości do Pana Boga. Aniela w każdym człowieku widziała Jezusa.

            Dzisiaj również możemy spotkać wielu ludzi, którzy z miłością służą innym, poświęcają swoje zdrowie i życie, czas i pieniądze. Każdy z nas może i powinien służyć, czyli czynić dobro innym. Poproś w modlitwie bł. Anielę, by pomogła ci nauczyć się  służyć.

            Wykonaj ćwiczenia 1 i 2 ze str. 204 – 205.

             

            Temat tygodnia: Ruch to zdrowie

            Poniedziałek (15.06)

            „Zdrowe ciało - zdrowy duch”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 88-89, przepisz do zeszytu informacje o zdaniu i równoważniku zdania

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 79-80, zad. 3 i 4- bez kropki
            str. 81-82, bez zad. 4

            Matematyka:

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 77-78

            Piątek (19.06)

            „Najlepsi pływacy”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 94-95

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 84, zad. 6
            str. 85-86, zad. 4- bez kropki

            Matematyka:

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 79-80, zad. 4- dla chętnych

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=HfLCUrT1xxQ

          • KLASA I (15.06 - poniedziałek, 19.06 - piątek)

          • Poniedziałek 15.06.2020. ( zamiast 15.06.zajęcia będą 16.06 (wtorek -  ustalone z dziećmi i rodzicami)

            13.00 Ed. pol. Co widać na polu? Podr. str. 70 i 71. Ćwicz. str. 70 i 71.

            14.00 Ed. mat. Sprawdzanie umiejętności matematycznych- obliczenia pieniężne. Podr. str. 92. Ćwicz. str. 82.

            Piątek 19.06.2020.

            10.00 Ed. pol. Co daje nam wieś? Podr. str.72 i 73. Ćwicz. str. 72 i 73.

            11.00 Ed. mat. Zabawy matematyczne- rozwiazywanie zagadek i łamigłówek matematycznych. Podr. str.93. Ćwicz. str. 83.

             

            RELIGIA

            Temat: Ze św. Kingą jadę na wakacje.

             

            Wysłuchaj legendy o św. Kindze.

            https://www.youtube.com/watch?v=eCbYlOTb1mY

             

            Kiedyś sól była bardzo droga. Dlatego św. Kinga wiedziała, że tylko taki dar uczyni Polskę bogatą i wielką. Sól nadaje smak, dzięki niej potrawy, które jemy są smaczniejsze. My dzieci Pana Boga mamy przez swoje dobre uczynki nadawać światu smak, to znaczy czynić go lepszym. Szczególnie podczas wakacji powinniśmy pamiętać, by być miłymi, dobrymi, posłusznymi dziećmi – tak jak nasza Patronka św. Kinga.

             

            Wykonaj ćwiczenia ze strony 132 -133.

             

          • Harmonogram konsultacji

          • WTOREK 9.VI - 8.00 - 8.45  j. polski 

                                     8.50 - 9.35  matematyka

            ŚRODA 10.VI - 8.00 - 8.45  j. angielski

            PONIEDZIAŁEK  15.VI - 8.00 - 8.45 biologia 

          • KOMUNIKAT

          • Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Świętej Jadwigi Królowej w Krzeczowie przypomina, że dzień 12 czerwca (piątek po Bożym Ciele) oraz 16 - 18 czerwca (wtorek, środa, czwartek - egzaminy klasy 8) są dniami wolnymi od zajęć dydaktycznych.


            Przypominam, że podczas zgłaszania ucznia na konsultacje obowiązują następujące dokumenty:

            ANKIETA_DLA_UCZNIOW_kl_I-III(1).docx

            ANKIETA_DLA_UCZNIOW_kl_V-VIII(1).docx

            Wypełnione ankiety przesyłamy do wychowawcy.

          • KLASA VIII (8.06 - 10.06)

          • JĘZYK ANGIELSKI

            Drodzy Uczniowie milo mi było was spotkać. Mam nadzieję, że nadal będziecie doskonalić swoje umiejętności językowych.    

             W tym tygodniu proszę abyście:

            • zapoznali się z tekstami w karcie pracy i wykonali do nich zadania,
            •  wysłuchali dialogów i przyporządkowali informacje do właściwej wypowiedzi,
            • zredagowali list, w którym pochwalisz się wygraną w konkursie plastycznym.

            Arkusz_Egzamin_E8.pdf

            8Egzamin2018.mp3

            W razie problemów proszę o kontakt poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

            HISTORIA, WOS

            Moi Drodzy,

             w tym tygodniu zapraszam Was na lekcje w poniedziałek 12.00 - 14.45, we wtorek i w środę 14.00- 14.45. Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

            MATEMATYKA

            W tym tygodniu zapraszam Was na lekcję on-line we wtorek o godzinie 11.00 na platformie Zoom. 

             

            CHEMIA

            Kochani uczniowie klasy VIII!

            W tym tygodniu zapraszam Was również na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            UWAGA! Zmiana terminu lekcji!

            W tym tygodniu spotkamy się wirtualnie we wtorek i środę (tzn. 9 i 10 czerwca) o godzinie 13.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do chemii oraz piórnik i pozytywną energię.

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcjach zajmiemy się substancjami o znaczeniu biologicznym.

             

            JĘZYK NIEMIECKI

            MOI DRODZY, W TYM TYGODNIU NASZ TEMAT TO System szkolnictwa w Niemczech.

            THEMA: Das Bildungssystem in Deutschland.

            Proszę o wykonanie edulekcji

            http://www.edulekcja.pl/dach-lander/das-schulsystem-in-deutschland-system-szkolnictwa-w-niemczech/

            Zróbcie proszę notatkę w zeszycie z lekcji. Pozdrawiam

             

            GEOGRAFIA

            Witam bardzo proszę o przygotowanie prezentacji o wybranym przez siebie państwie świata. Na prezentacje czekam do 20 czerwca.  

            Pozdrawiam

             

            FIZYKA

            Zapisz w zeszycie temat lekcji: Oko i aparat fotograficzny oraz inne zastosowania soczewek.

            https://www.youtube.com/watch?v=KARWiNcFPAo

            https://www.youtube.com/watch?v=j_AFOIXMoAo

            Aby utrwalić omawiane w filmach pojęcia, przeczytaj temat 33 str.192 - 197 podręcznika.

             

            Praca do wykonania

            Wypisz 5 przyrządów optycznych, w których zastosowano soczewki.

            Wybierz spośród nich jeden. Opisz, do czego służy/służą w nim soczewka/soczewki.

             

            EDB

            Temat: Resuscytacja krążeniowo oddechowa dzieci.

            Uczniowie w tym tygodniu będziemy ćwiczyć resuscytację krążeniowo – oddechową u dzieci.

            Uczniowie kolejny raz mobilizację do odpowiedzialnego podejście do tematu, gdyż jest ważny!

            Proszę Was o:

            1. Przerobienie dokładnie lekcji na e-podręczniku (link poniżej), która dobrze przygotuje Was do podjęcia resuscytacji krążeniowo-oddechowej dzieci:

                        https://epodreczniki.pl/a/resuscytacja-krazeniowo-oddechowa-dzieci/DYKDNmARA

            PAMIĘTAJ!

            1. „Dobry ratownik, to bezpieczny ratownik”.
            2. Nigdy nie przechodź obojętnie obok osoby, która „leży bezwiednie”, gdyż może potrzebować pomocy!
            3. Minimum, które możesz zrobić to zadzwonić po pomoc (112)!
            1. Skorzystanie z poniższego filmiku i utrwalenie schematu wykonywania resuscytacji krążeniowo – oddechowej u noworodka:

            https://www.youtube.com/watch?v=75JKFvUIyvQ

             

            POWODZENIA!!!

             

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

          • KLASA VII (8.06 - 10.06)

          • RELIGIA

            Witam Was!

            Temat katechezy:Matka Chrystusa - Matka Kościoła.

            Przeczytajcie katechezę str 271 - 273.

            Święto Maryi,Matki Kościoła obchodzone jest w poniedziałek po uroczystości Zesłania Ducha Świętego.Wierzymy że Najświętsza Boża Rodzicielka, Nowa Ewa, Matka Kościoła kontynuuje w niebie swoją macierzyńską rolę wobec członków Chrystusa.

            Napisz co myślisz,gdy słyszysz słowo ,,MAMA"

            Przypominam zapominalskim o obowiązku przysłania zadań./5 osób jeszcze...../

            Zapraszam na Mszę Św. i Procesję Bożego Ciała.

             

            Język polski, historia

            Moi Drodzy, w tym tygodniu zapraszam Was na lekcje na Skypie we wtorek 11.00-13.45 oraz w środę o 11.00. Pozdrawiam,

            Wychowawczyni.

             

            Język niemiecki

            MOI DRODZY, W TYM TYGODNIU NASZ TEMAT TO ZWIERZĘTA

            THEMA: Tiere zu Hause . Zwierzęta w domu.

             

            Proszę w tym tygodniu o wykonanie edulekcji

             

            http://www.edulekcja.pl/die-worterjagd/tiere-im-zoo-zwierzeta-w-zoo/

             

            Zrócie proszę notatkę w zeszycie i ćwiczenia interaktywne. Pozdrawiam

             

             Język angielski

            Drodzy Uczniowie bardzo dziękuję  za dobrze wykonany sprawdzian.    

            W tym tygodniu proszę:

            Topic: Injury collocations.

            •   Poznajemy nowe związki wyrazowe: wykonaj zadania 1, 2 i 3 w ćwiczeniu,
            • ever / never  - kontynuujemy ćwiczenia z czasem present perfect: ćwiczenie str. 33  zadania 4 i 5.

             

            W razie problemów proszę o kontakt poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

             

            Matematyka

            Kochani Uczniowie, w tym tygodniu zapraszam Was na e-lekcje matematyki na platformie Zoom we wtorek o godzinie 10.00. Link do lekcji, login i hasło są nadal takie same. Proszę przygotować zeszyt, podręcznik i ćwiczenia.

            W razie problemów technicznych, proszę o kontakt.

             

            Biologia

            Kochani uczniowie klasy VII!

             

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            Spotkamy się wirtualnie we wtorek (tzn.9 czerwca) o godzinie 14.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do biologii oraz piórnik i pozytywną energię

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcjach zajmiemy się higieną i chorobami układu nerwowego.

            Chemia

            Kochani uczniowie klasy VII!

             

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            UWAGA! Zmiana terminu spotkania!

            Spotkamy się wirtualnie we wtorek (tzn. 9 czerwca) o godzinie 9.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do chemii oraz piórnik i pozytywną energię.

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcjach zajmiemy się utrwaleniem wiadomości.

            Plastyka

            Kochani uczniowie klasy VII!

             

            W tym tygodniu chcę byście poznali różne informacje o Wawelu oraz zagrali w grę on-line https://wawel.krakow.pl/gra

            Życzę powodzenia w grze

             

             

             

            Geografia, fizyka 

            zajęcia poprzez komunikator internetowy w terminie podanym przez nauczyciela.

            wychowanie fizyczne

            https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

          • KLASA VI (8.06 - 10.06)

          • RELIGIA

             

            Witam Was! W tym tygodniu tylko jedna katecheza.

            Temat: Wyznajemy wiarę  w  Jedynego Boga w Trójcy Świętej.

            Wierzę w Jedynego Boga - to pierwsze słowa wyznania wiary.Wyrażają prawdę o Jedynym Bogu w Trójcy Świętej.Wyrażenia zawarte w Credo pozwalają lepiej poznać Boga,tak jak On stopniowo objawiał się ludziom.Wiara w Boga Ojca jest nieodłączna od wiary w Jego Syna Jezusa i Ducha Świętego.

            To właśnie Duch Święty objawia ludziom,kim jest Jezus i prowadzi Kościół drogami prawdy.

            Przeczytajcie katechezę str.130-131 i uzupełnijcie ćwiczenia.

            Zapraszam na Mszę i Procesję Bożego Ciała.Oddajmy uroczyście cześć Panu Jezusowi

            w Najświętszym Sakramencie.

            Pozdrawiam i do zobaczenia. s.Teresa.

             

            JĘZYK POLSKI

            Moi drodzy zbliża się czas wystawiania ocen dlatego musimy jeszcze trochę intensywnie popracować.

            C to znaczy poświęcić się dla nauki? Przeczytajcie czyt. ze str. 267 a następnie wykonajcie ćwiczenia 1,2,3 ze str271, liczę na pełne wypowiedzi.

            Co?, gdzie?,kiedy?, jak? - czyli obok podmiotu, orzeczenia i przydawki kolejna część ZDANIA - OKOLICZNIK. Proszę zapoznać się z tekstem str.272 i zrobić ćwicz. 1, następnie zapisać w zeszycie co to jest okolicznik, jakie są rodzaje okoliczników. Ćwiczenie 1 str 273 do zeszytu. Następne zadanie tylko dla ambitnych czyli dla ochotników str.274 ćwicz.4 i 5.

             Powtarzamy wiedzę o słownictwie( będzie nam potrzebna do testu w następnym tygodniu). Proszę zrobić z zeszytu ćwiczeń str 92 i 93 ćwicz 1,2,3,i 4. Ćwiczenie 1 od razu podpowiadam,wystarczy tylko przepisać : p,p,p,p,p,f,p. Życzę samych trafnych odpowiedzi.

             W razie problemów proszę o kontakt mailowy lub przez mesendżera. Pozdrawiam.  

             

            JĘZYK ANGIELSKI

            Drodzy Uczniowie bardzo dziękuję  za dobrze wykonany sprawdzian.    

             W tym tygodniu proszę:

            Topic: Health.

             

            • zapoznaj się ze słówkami znajdującymi się w podręczniku str. 89 i wykonaj zadania 1 i 3 do zeszytu,
            • uzupełnij stronę 38 w ćwiczeniu,
            • posłuchaj tekstu Zuzia and friends i wykonaj zadania 2, 3, 4, 5 do zeszytu.

             

            W razie problemów proszę o kontakt poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

            HISTORIA

            Moi Drodzy,

             w tym tygodniu zapraszam Was na lekcje w poniedziałek o 11.00 i w środę o 13.00.

            Pozdrawiam, Barbara Bal.

                                                                                                                                                                             

            MATEMATYKA

            Kochani Uczniowie, w tym tygodniu spotykamy się we wtorek o godzinie 12.00 na lekcji  on-line na platformie Zoom. Link do lekcji, login i hasło nie ulegają zmianie.

             

            W razie problemów technicznych proszę o kontakt.

             

            BIOLOGIA, GEOGRAFIA, PLASTYKA, TECHNIKA

            Drodzy uczniowie, zadania na kolejny tydzień dla Was są na stronie powtorki.5v.pl

            W razie problemów, pytań, wątpliwości  proszę o kontakt na maila lub na Skype.

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

          • KLASA V (8.06 - 10.06)

          • RELIGIA

            Temat: Eucharystia pokarmem na życie wieczne.

             

            Pokarm w życiu człowieka jest bardzo ważny. Gdybyśmy nie jedli to zwyczajnie umarlibyśmy z głodu.

            Tak jak ciało ludzkie potrzebuje pokarmu tak też i nasza dusza potrzebuje pokarmu niebieskiego, który daje nam życie wieczne. Lekceważąc przystępowanie do Komunii Świętej będziemy oddalać się od Pana Boga, tracić Jego łaskę oraz siły duchowe i w konsekwencji zatracić w sobie życie nadprzyrodzone.

            W tym tygodniu jest dobra okazja do tego , by zadbać o soje życie duchowe, nasycić się Ciałem Jezusa i wyznać w Niego wiarę – mamy przecież Uroczystość Bożego Ciała.

             

            Wykonaj ćwiczenia ze strony 104 – 105.

             

            JĘZYK POLSKI

            Witajcie drodzy Uczniowie! Przesyłam tematy kolejnych lekcji. Bierzemy się do pracy, chociaż niedługo już wakacje.

            Temat: Uczymy się rysować wykres zdania pojedynczego.

            Myślę, że związki wyrazów w zdaniu nie sprawiają Wam już żadnych problemów. Dzisiaj nauczycie się rysować wykres zdania pojedynczego. Pamiętajcie, że najważniejsze w zdaniu są podmiot i orzeczenie i od nich zaczynamy pracę ze zdaniem.

            Wykonajcie następujące ćwiczenia:- podręcznik, strona 260, ćw. 2a i 2b- podręcznik, strona 261, ćw. 3- podręcznik, strona 262, ćw. 5

            Temat: Poetycka opowieść o muzyce - ożywienie i inne środki poetyckie.

            Przeczytajcie uważnie wiersze pt. "Nokturn" oraz "Wariacje" ze strony 358 w podręczniku a następnie wykonajcie ćwiczenie 2 ze strony 359.

            W tych utworach spotkacie się z nowym środkiem poetyckim jakim jest ożywienie. Wpiszcie notatkę do zeszytu. Przypomnijcie sobie również inne środki stylistyczne, które poznaliście do tej pory, analizując różne utwory poetyckie.

            Temat: Przydawka czyli określenie rzeczownika w zdaniu.

            Wiecie, że rzeczownik "przyjaźni się" z przymiotnikiem, który go określa. W zdaniu to określenie rzeczownika nazywamy przydawką.Przykład: dobry (jaki?) - przymiotnik-przydawka, uczeń (kto?) - rzeczownik-podmiot.

            Wykonajcie również ze strony 273 w podręczniku ćw. 2, 3 i 5.

            Życzę powodzenia!

            Alicja Szczepaniec

             

            JĘZYK ANGIELSKI

             

            Drodzy Uczniowie bardzo dziękuję  za dobrze wykonany sprawdzian.    

             W tym tygodniu proszę:

            Topic: People at work.

             

            • zapoznaj się ze słówkami znajdującymi się w podręczniku str. 89 i wykonaj zadania 1 i 3 do zeszytu,
            • uzupełnij stronę 38 w ćwiczeniu,
            • posłuchaj tekstu Agata and friends i wykonaj zadania 3, 4 do zeszytu.

             

            W razie problemów proszę o kontakt poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

            HISTORIA

            Moi Drodzy,

            w tym tygodniu zapraszam Was na zajęcia z historii na Skypie w środę  o godzinie 12.00. Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

             

            MATEMATYKA

            Kochani Uczniowie, w tym tygodniu spotykamy się we wtorek i środę o godzinie 8.00 na lekcji  on-line na platformie Zoom. Link do lekcji, login i hasło nie ulegają zmianie.

             

            W razie problemów technicznych proszę o kontakt.

             

             

             

             PLASTYKA

            Drodzy uczniowie klasy V!

            W tym tygodniu zachęcam Was byście wzięli udział w konkursie szkolnym o Nasze Patronce.

            Jesteście zdolni i pomysłowi więc myślę, że Wasze prace będą śliczne i kreatywne.

            Powodzenia

             

            TECHNIKA

            Kochani uczniowie klasy V!

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            Spotkamy się wirtualnie w środę (tzn. 10 czerwca) o godzinie 9.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do technik oraz piórnik.

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcji poznamy zdrowe i wartościowe posiłki.

             

             

            INFORMATYKA

            Dodawanie_i_tworzenie_postaci_w_Pivot_Animator_klasa_5.pdf

             

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

          • KLASA III (8.06 - 10.06)

          • Edukacja wczesnoszkolna

            Witam Was serdecznie w kolejnym –nieco krótszym – tygodniu!

            W poniedziałek przypada święto naszej patronki, w związku z tym bardzo proszę o przypomnienie sobie wiadomości o tej niezwykłej postaci – zajrzyjcie do zapisanej w zeszytach notatki biograficznej, obejrzyjcie film i posłuchajcie piosenki:

            https://youtu.be/vZooBISfsw0

            https://youtu.be/jyQhxwMrzYQ

            Na kolejnych lekcjach będziemy omawiać lekturę „ O psie, który jeździł koleją”. Wykonacie metryczkę książki, posłucham, jak opowiadacie o przygodach Lampo, określimy cechy postaci, spróbujemy zmienić zakończenie lektury.

            Spotykamy się zgodnie z ustaleniami na Cisco Webex.

             

             

            Edukacja matematyczna

            08.06.2020r.Temat: Test na zakończenie klasy trzeciej.

            Proszę o rozwiązanie przesłanego „testu na zakończenie klasy trzeciej”.

            Zachęcam w ramach pracy dodatkowej do rozwiązywania zadań na www.matzoo.pl

            https://www.matzoo.pl/sprawdziany/zestaw-1-basniowa-kraina_43_301

            https://www.matzoo.pl/sprawdziany/zestaw-2-moje-pierwsze-kieszonkowe_43_302

            09.06.2020r.Temat: Połowa i ćwierć: jednostki czasu zegarowego i jednostki czasu kalendarzowego.

            W tym dniu zapraszam na lekcję online o godz. 13.00.

            https://meetingsemea4.webex.com/meet/b.bogusia

            10.06.2020r. Temat: Połowa i ćwierć – obliczenia pieniężne.

            W tym dniu zapraszam na lekcję online o godz. 13.00.

            https://meetingsemea4.webex.com/meet/b.bogusia

             

            POWODZENIA!!!

            Edukacja plastyczna

            Drodzy uczniowie klasy III!

            W tym tygodniu zachęcam Was, byście wzięli udział w konkursie szkolnym o Naszej Patronce.

            Jesteście zdolni i pomysłowi więc myślę, że Wasze prace będą śliczne i kreatywne.

            Powodzenia

             

            Język angielski

            Drodzy Uczniowie i Rodzice dziękuję  za zaangażowanie i systematyczność w nauce.    

            W tym tygodniu proszę aby dziecko:

            • wysłuchało historyjki obrazkowej Jungle fun i uzupełniło na jej podstawie kartę w ćwiczeniu str. 49 (tekst znajduje się w podręczniku na str. 59 oraz na płycie CD lub strona internetowa: Gold Sparks/Language resources/Oxford University Press),

             

            W razie problemów proszę o kontakt poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

          • KLASA II (8.06 - 10.06)

          • Temat tygodnia: Wspólne podwórko

            Poniedziałek (8.06)

            „Zabawy podwórkowe z dawnych lat”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 74-75, zad. 5,6 i 7- do zeszytu; przepisz do zeszytu informacje o wyrazach bliskoznacznych, przeciwstawnych i rodzinie wyrazów.

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 67-68- zad. 3,4,5 i 6

            Matematyka:

            • Podręcznik:

            str. 81, zad. 1- do zeszytu, zad. 2- do realizacji słownej

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 73

            Wtorek (9.06)

            „Nie jestem sam”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 54-55

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 49-50, oprócz zad. 3

            Matematyka:

            • Podręcznik:

            str. 82, zad. 1 i 3- do zeszytu
            str. 83, zad. 2

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 74-75; gry w zadaniach 1 i 2- na dodatkową ocenę z aktywności.

            Środa (10.06)

            „Współpraca w świecie przyrody”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 58-59

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 53-54, zad. 3- bez kropki

            Matematyka:

            • Podręcznik:

            str. 84-85- zadania do realizacji słownej

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 76

            Lekcje on-line codziennie o 10.00 i 11.00.

             

            religia

            Temat : Uroczystość Ciała i Krwi Pańskiej

             

            Boże Ciało to wyjątkowe święto. Czcimy wtedy Pana Jezusa obecnego w Najświętszym Sakramencie, czyli w tym białym, okrągłym Chlebie. Ukrył się w nim Pan Jezus, żeby być bliżej człowieka. Wychodzimy z naszych Kościołów i idziemy ulicami miast i wsi, aby oddać Jezusowi cześć. W ten sposób wyprażmy wiarę i miłość do Niego.

            Wykonaj ćwiczeni1 i 2 ze strony 221 – 224

            Ćw. 1 - Podczas procesji Bożego Ciała stawia się tzw. 4 ołtarze. Używając symboli eucharystycznych masz zaprojektować piękny ołtarz.

            Ćw. 2 - Ułóż rozsypankę.

             

            Dla chętnych:

            Obejrzyj filmik i dowiedz się więcej od Gienka o procesji Bożego Ciała,

            https://www.youtube.com/watch?v=UVHkeM2s5vA

            a następnie ułóż puzzle

            https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=1b441265e23a

             

             

             

             język angielski

            Drodzy Uczniowie i Rodzice dziękuję  za zaangażowanie i systematyczność w nauce.    

            W tym tygodniu proszę aby dziecko:

            •  wysłuchało historyjki obrazkowej Bob and Olly  i uzupełniło kartę w ćwiczeniu str. 49  (tekst znajduje się w podręczniku na str. 59 oraz na płycie CD lub strona internetowa: Gold Sparks/Language resources/Oxford University Press.

             

            W razie problemów proszę o kontakt poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/.

             

            Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=OFNJYSN0ZIU

          • KLASA I (8.06 - 10.06)

          • Codziennie spotykamy się na zajęciach online na platformie Zoom o godzinie 10.00 i 11.00.

            Poniedziałek 08.06.2020.

            10.00 Ed. pol. Poznanie sylwetki  Św. Jadwigi Królowej- patronki naszej szkoły. Oglądanie legend o Świętej Jadwidze.

            11.00 cd.  Film na YouTube „Tajemnice Królowej Jadwigi”. Rozwiązywanie krzyżówki o Świętej Jadwidze  Królowej. Malowanie portretu Świętej Jadwigi Królowej.

            Wtorek 09.06.2020.

            10.00 Ed. pol. Cztery pory roku. Podr. str.66 i 67. Ćwiczenie str. 66 i 67.

            11.00 Ed mat. Rozwiązywanie zadań sprawdzających matematyczne umiejętności. Podr. str. 88 i 89. Ćwicz. str. 80.

            Środa 10.06.2020.

            10.00 Ed. pol. Jedziemy na wieś. Podr. str.68 i 69. Ćwiczenie str. 68 i 69.

            11.00 Ed mat. Doskonalenie umiejętności matematycznych. Podr. str. 90 i 91. Ćwicz. str. 81.

             

            religia

            Temat: Boże Ciało.

             

            Boże Ciało to wyjątkowe święto. Czcimy wtedy Pana Jezusa obecnego w Najświętszym Sakramencie, czyli w tym białym, okrągłym Chlebie. Ukrył się w nim Pan Jezus, żeby być bliżej człowieka. Wychodzimy z naszych Kościołów i idziemy ulicami miast i wsi, aby oddać Jezusowi cześć. W ten sposób wyprażmy wiarę i miłość do Niego.

            Wykonaj ćwiczenia ze strony 134 -135.

            W ćw. 2 kolejność przyklejania jest taka: tu gdzie jest bukiet na być ten ołtarzyk, dalej ministranci z dzwonkami, dziewczynki sypiące kwiatki, ksiądz z Jezusem, pozostali ludzie.

             

            Dla chętnych:

            Ułóż puzzle

            https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/242714-bo%C5%BCe-cia%C5%82o

             

             

            język angielski

            Drodzy Uczniowie i Rodzice dziękuję za starannie wykonane zadania.  

            W tym tygodniu proszę aby dziecko:

            • oglądnęło historyjkę obrazkową Forest tales i uzupełniło na jej podstawie kartę w ćwiczeniu str. 42 /historyjka znajduje się w podręczniku str. 66 oraz na płytce CD/ lub film na stronie internetowej/: Gold Sparks/Language resources/Oxford University Press;

             

            W razie problemów proszę o kontakt poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

             

            informatyka

            Zadania podane zostały tydzień temu na dwa tygodnie i obowiązują te same.

          • ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY (8.06 - 10.06)

          • Wakacyjne podróże to temat tygodnia. W tym tygodniu dzieci mają okazję pracować z globusem
            i mapą. Wiedzą, co na globusie i na mapie oznacza kolor niebieski, zielony i żółty. Potrafią powiedzieć, czym charakteryzuje się krajobraz górski, a czym nadmorski. Znają różne środki lokomocji oraz wiedzą, co należy zabrać ze sobą w podróż w góry lub nad morze.

             

            Zachęcam do codziennej gimnastyki:

            https://www.youtube.com/watch?v=bzboHM5GUzg&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2bSj8-5b2SWAJiIxBNlMTjJGc6eR8nKMhVfAweqik4hiz7mvI77JCmEsc

             

            Zaśpiewajmy piosenkę:

            https://www.youtube.com/watch?time_continue=39&v=p8Pw2N5pwQ8&feature=emb_title

             

            Gdzie pojechać na wakacje i co ze sobą zabrać?

            https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,wakacje-wakacje,679375

             

            Posłuchajcie opowiadania o Olku i Adzie, którzy planują wakacje.

             

             

            Od samego rana tata, Olek i Ada planowali podróże wakacyjne. Zapomnieli o porannym

            myciu, a nawet o przebraniu się z piżam. Gdyby nie mama, zapomnieliby też o śniadaniu.

            Szczęśliwie mama przypomniała im o wszystkim. Kiedy byli już umyci, przebrani i najedzeni,

            wyjęła z szafy wielki globus i postawiła go na podłodze.

            – Teraz możecie podróżować palcem po całym świecie.

            – Super! – ucieszył się Olek. Bez namysłu zakręcił globusem. Fruuu! Gdyby kula ziemska obracała się tak szybko, wszyscy dostaliby kręćka jakiegoś lub co najmniej zadyszki. Przed oczami

            Olka, Ady i taty mknęły kontynenty: Ameryka Północna i Ameryka Południowa, Afryka, Europa

            i zaraz Azja i Australia.

            126

            – Tu jedziemy! – Palec Olka zatrzymał rozpędzony świat namalowany na globusie. – Australia, Sydney. Niezłe miejsce. Będzie fajnie. W Australii są kangury i koale.

            – W Sydney chciałbym zobaczyć gmach filharmonii – wtrącił tata.

            – A będzie tam gmach naszego przedszkola? – spytała Ada.

            Olek spojrzał na siostrę z politowaniem. Przecież nikt nie podróżuje do przedszkola, które

            jest kilka metrów od domu. Zakręcił drugi raz. Jego palec wskazał państwo leżące w Ameryce

            Południowej.

            – Brazylia. Dobry wybór – pochwalił tata. – Są tam wspaniałe plaże. Chętnie poleżałbym

            sobie – przeciągnął się leniwie.

            – Może i ja zaproponuję podróż? – mama zajrzała do salonu. – Chciałabym pojechać

            z wami do Indii. Zawsze interesowała mnie Azja i jej kultura. Chociaż Afryka też jest ciekawa.

            – No pewnie! Jedziemy do Kenii! Do parku z dzikimi zwierzętami. Zobaczymy słonie i żyrafy!

            – zawołał Olek ożywiony wizją spotkania dzikiego słonia, a może i lwa.

            – A będzie tam nasz park? – nieśmiało spytała Ada.

            Wszyscy spojrzeli na nią jak na przybysza z kosmosu.

            – Nasz park będzie czekał na ciebie w Polsce. Teraz ja wybieram – powiedział tata. Energicznie zakręcił globusem. Niebieski kolor oceanów i mórz zmieszał się z zielonym, żółtym i brązowym – kolorami kontynentów. Adzie aż zakręciło się w głowie. Świat na globusie obracał się

            zbyt szybko. Co będzie, jeżeli palec taty trafi na głęboki ocean? Nie chciałaby spędzić wakacji

            na oceanie. Tam już z pewnością nie ma znajomego parku ni przedszkola ani placu zabaw

            z dużą okrągłą piaskownicą.

            – Stany Zjednoczone. Waszyngton – zakomunikował tata.

            – Jest tam plac zabaw? – spytała Ada.

            – Naszego nie ma, są inne. Jest za to Biały Dom i...

            – Ale naszego domu tam nie ma – przerwała tacie Ada.

            – Ja nie mogę! Chcesz jechać na wakacje czy nie? – zniecierpliwił się Olek.

            – Chcę. Tylko nie tak daleko – bąknęła Ada.

            – To gdzie? Wybieraj – podsunął jej globus.

            Ada zamknęła oczy. ,,Niech los zdecyduje” – pomyślała i dotknęła palcem globusa.

            – Tu!

            Cała rodzina wbiła wzrok w miejsce, które wskazał palec Ady. Mama i tata pierwsi gruchnęli

            śmiechem.

            – Europa, Polska, Warszawa – podsumował Olek.

            Ada westchnęła z ulgą. Jak to dobrze, że zdała się na los szczęścia. W Warszawie jest jej

            przedszkole i dom, i park, i znajomy plac zabaw. No i tuż pod Warszawą mieszkają ukochani

            dziadkowie. Co ważne, ich dom stoi w pobliżu lasu.

            – Pojedziemy do babci i dziadka. Tam są bociany, dzięcioły, kukułki, żabki, biedronki, ślimaki, pszczoły – zachwalała Ada.

            – Mrówki, komary i muchy – dorzucił ponuro Olek. Ale już po chwili śmiał się jak tata

            i mama. Nawet napad komarów nie odstraszyłby ani jego, ani Ady od podróży do dziadków.

            Podpatrywanie ptaków w towarzystwie dziadka, który zna setki ciekawostek o zwierzętach, to

            był najlepszy z wakacyjnych planów.

             

            Rozmowa na temat opowiadania.

            − Co Olek, Ada i tata planowali z samego rana?

            − Dzięki czemu mogli podróżować palcem po całym świecie?

            − Jakie kontynenty były widoczne na globusie?

            − Co wskazywał palec Olka?

            − Co wskazywał palec taty?

            − Gdzie chciała pojechać mama?

            − Co wspominała cały czas Ada?

            − Co wskazywał palec Ady? Gdzie ona chciała pojechać na wakacje?

             

            Karty pracy utrwalające wiadomości:

             

             

            5,6-latki Nowe przygody Olka i Ady cz. 4 - strony: 60-69.

            J. angielski- powtórzmy nazwy pojazdów w języku angielskim:

            https://www.youtube.com/watch?v=BdrZWu2dZ4c

             

            Instrukcja do wykonania łódki z papieru:

            https://www.youtube.com/watch?v=hxHqIuvsx2M

             

            Na stronie padlet.com podam również dodatkowe materiały tj. karty pracy utrwalające umiejętność czytania i pisania oraz ćwiczenia grafomotoryczne dla młodszych dzieci.  Zachęcam do zajrzenia na stronę.

            W razie jakichkolwiek pytań proszę o kontakt telefoniczny: 728 613 476

            lub e-mailowy: kasiamucha12@gmail.com. Powodzenia!

          • KONKURS

          • Drodzy Uczniowie,

             W związku ze zbliżającym się Świętem naszej Szkoły, w którym w sposób szczególny pamiętamy Świętej Królowej Jadwidze, zapraszamy Was do wzięcia udziału w konkursie poświęconym tej wyjątkowej postaci.

            Co by było, gdyby Królowa Jadwiga żyła współcześnie? Gdzie byłaby najbardziej potrzebna, komu niosłaby pomoc?

            Przygotujcie opowiadania, wiersze lub ilustracje przedstawiające Wasze pomysły związane z powyższym tematem.

            Gotowe prace prześlijcie na adresy e-mail Waszych wychowawców do poniedziałku 8 czerwca. Najpiękniejsze i najbardziej kreatywne pomysły zostaną zamieszczone na stronie internetowej szkoły.

          • Harmonogram konsultacji - aktualizacja

          • HARMONOGRAM KONSULTACJI DLA ZGŁOSZONYCH UCZNIÓW:

            01.06.2020r. –  05.06.2020r.

            1 czerwca 2020r.  /poniedziałek  – j. polski     800 - 845

             

            2 czerwca 2020r.   /wtorek  – matematyka     800 - 845

            2 czerwca 2020r.   /wtorek  – matematyka kl. VIII    900 – 945

             

            3 czerwca 2020r.  /środa  – j. angielski            800 - 845

            3 czerwca 2020r.  /środa  – j. niemiecki kl. VIII         800 - 845

            3 czerwca 2020r.  /środa  – j. angielski kl. VIII           900 – 945

             

            4 czerwca 2020r.  /czwartek  – biologia          800 - 845

            4 czerwca 2020r.  /czwartek  – geografia        850 - 935

            4 czerwca 2020r.  /czwartek  – technika       1000 - 1045

            4 czerwca 2020r.  /czwartek  – chemia         1100 - 1145

             

            5 czerwca 2020r.  /piątek  – j. polski kl. VIII    800 - 845

          • Życzenia z okazji DNIA DZIECKA

          • Dzisiaj jest Dzień Dziecka – święto wielkie!

            Składamy najserdeczniejsze życzenia,

            radości, uśmiechu każdego dnia,

            oraz spełnienia Waszych najskrytszych marzeń

            życzą Dyrekcja, nauczyciele i pracownicy naszej szkoły

          • KLASA VIII (01.06 - 05.06)

          • RELIGIA

            Witam Was!

            Temat katechezy: MODLITWA WE WSPÓLNOCIE.

            Modlitwa we wspólnocie podczas Eucharystii,uczestnictwo w nabożeństwach wspólnotowych przypomina nam, że jesteśmy częścią wspólnoty KOŚCIOŁA.

            Uświadamia nam też więż łączącą nas z innymi ludzmi,której pragnął sam Chrystus.

            Św.Mateusz w Ewangelii mówi GDZIE DWAJ ALBO TRZEJ ZEBRANI W IMIĘ MOJE,TAM JESTEM POŚRÓD NICH.

            Przeczytajcie katechezę str.207 -209.

            Pomyślcie: Jakie znaczenie ma dla Was modlitwa wspólnotowa?

            Zróbcie notatkę do zeszytu.

            Pozdrawiam.


            JĘZYK ANGIELSKI


            Drodzy Uczniowie milo mi było was spotkać. Mam nadzieję, że nadal będziecie doskonalić swoje umiejętności językowych.    

             W tym tygodniu proszę abyście:

            • zapoznali się z tekstami w karcie pracy i wykonali do nich zadania,
            • wysłuchali dialogów i przyporządkowali informacje do właściwej wypowiedzi,
            • zredagowali list, w którym opiszesz akcję dokarmiania ptaków,
            • następnie prześlij mi rozwiązane zadania.

             Cumulative_Test_1_14_b.doc

            ORO_Nagrania_do_Cumulative_Tests__Track_08.mp3

            W razie problemów proszę o kontakt / poprzez komunikatory: e-mail, Messenger, Skype, SMS lub rozmowa telefoniczna/. Pozdrawiam i życzę powodzenia Elżbieta Czopek

            HISTORIA, WOS


            BIOLOGIA

            Kochani uczniowie klasy VIII!

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            UWAGA! Zmiana terminu lekcji.

            Spotkamy się wirtualnie we wtorek (tzn. 2 czerwca) o godzinie 13.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do biologii oraz piórnik i pozytywną energię

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcji poznamy pochodzenie człowieka.



            CHEMIA

            Kochani uczniowie klasy VIII!

            W tym tygodniu zapraszam Was również na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            UWAGA! Zmiana terminu lekcji!

            W tym tygodniu spotkamy się wirtualnie w poniedziałek (tzn. 1 czerwca) o godzinie 8.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do chemii oraz piórnik i pozytywną energię

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcjach zajmiemy się substancjami o znaczeniu biologicznym.


            JĘZYK NIEMIECKI

            Lekcja on-line środa godzina 10.00


            GEOGRAFIA

            Antarktyda_i_Arktyka...docx


            FIZYKA

            Swiatlo_i_dzwiek.docx​​​​​​​


            EDB

            Temat1: Pomoc osobie nieprzytomnej.

            Temat2: Resuscytacja krążeniowo oddechowa.

            Uczniowie to bardzo ważne tematy do zrealizowania!

            Miałam nadzieję, iż spotkamy się w szkole i przećwiczymy resuscytację krążeniowo-oddechową na manekinie!!!

            Uczniowie proszę Was o mobilizację i odpowiedzialne podejście do tematu bo jest ważny!

            Uczniowie proszę Was o:

            1. Obejrzenie filmiku dotyczącego układania osoby nieprzytomnej w pozycji bocznej bezpiecznej.

            Pozycję boczną bezpieczną stosujemy u osoby nieprzytomnej, ale oddychającej.

            https://www.youtube.com/watch?v=T6S3UdUFmXQ

            1. Skorzystanie z załączonej prezentacji „kurs podstawowych zabiegów resuscytacyjnych” i zapoznanie się z informacjami w niej zawartymi.

            BLS-AED-PREZENTACJA.pps

            1. Przerobienie dokładnie lekcji na e-podręczniku (link poniżej), która dobrze przygotowuje do podjęcia resuscytacji krążeniowo-oddechowej.

            PAMIĘTAMY!

            1. „Dobry ratownik, to bezpieczny ratownik”.
            2. Nigdy nie przechodzimy obojętnie obok osoby, która „leży bezwiednie”, gdyż może potrzebować pomocy!
            3. Minimum, które możemy zrobić to zadzwonić po odpowiednie służby (112)!

                        https://epodreczniki.pl/a/resuscytacja-krazeniowo-oddechowa/DV7NlQ16t

            UWAGI DO LEKCJI na e-podręczniku

            1. Wszystkie wiadomości proszę przeczytać z uwagą i zapamiętać.
            2. Proszę odtworzyć filmiki (uciski klatki piersiowej, wdechy).
            3. Sprawdzić swoją wiedzę grając w zaproponowaną grę – Polecenie 1.
            4. Wykonać zadania: ćwiczenia od 1 do 6 i przesłać jako zadanie na ocenę.


            UWAGA!

            Proszę osoby, które się nie wywiązały z poprzednich zadań o uzupełnienie zaległości.


            POWODZENIA!!!

            Bogusława Baniowska



            INFORMATYKA

            Klasa_8_informatyka_blogi.pdf

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=G1d4rcrVMXk