Aktualności

          • Europejski Dzień Języków

          • Europejski Dzień Języków, obchodzony 26 października, jest doskonałą okazją do celebrowania różnorodności językowej naszego kontynentu. To dzień, który zachęca do nauki języków obcych oraz uświadamia, jak ważna jest znajomość różnych języków w dzisiejszym globalnym świecie. Z okazji Europejskiego Dnia Języków, zaprosiliśmy wszystkich uczniów do wspólnego oglądania filmu w języku angielskim. Wybór padł na film, który nie tylko zapewnił rozrywkę, ale także pomógł w nauce języka angielskiego. Z tej okazji przygotowaliśmy również specjalną gazetkę pełną ciekawostek na temat języków europejskich. Mamy nadzieję, że ten dzień był inspirujący i motywujący do dalszej nauki języków!

          • Projekty edukacyjne w oddziale przedszkolnym

          • OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY:  ZABAWA SZTUKĄ

            Realizujemy juz drugi rok z rzedu Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Zabawa sztuką”. Głównym jego celem jest propagowanie sztuki w korelacji z kompetencjami kluczowymi oraz zgodnie z założeniami pedagogiki freblowskiej. Projekt „Zabawa sztuką” umożliwia:
            - wspomaganie rozwoju dzieci,

            - odkrywanie dziecięcych talentów,

            - budowanie więzi w grupie przedszkolnej,

            - rozwijanie wiary we własne możliwości,

            - współpraca z środowiskiem lokalnym, w tym z instytucjami kultury, artystami, branie udziału w wyjściach i wycieczkach, związanych z tematyką dotyczącą projektu,

            - kształtowanie wartości i umiejętności związanych z zachowaniem się w miejscach dotyczących świata sztuki,

            - rozwijanie kreatywności, krytycznego myślenia oraz umiejętności rozwiązywania sytuacji problemowych.

            OGÓLNOPOLSKI PROJEKT EDUKACYJNY: WIELKIE MANIERY MAŁYCH LUDZI

            cel główny projektu:

            Rozwijanie kultury osobistej, empatii i kompetencji społecznych u dzieci w wieku przedszkolnym poprzez kreatywne działania edukacyjne z zakresu dobrych manier.

            cele szczegółowe:

            - kształtowanie pozytywnych nawyków komunikacyjnych

            - używanie zwrotów grzecznościowych, słuchanie, prowadzenie rozmów z szacunkiem.

            - Budowanie umiejętności funkcjonowania  w grupie społecznej

            - współpraca, pomaganie, reagowanie na emocje swoje i innych.

            - wprowadzanie dzieci w świat wartości — szacunek, życzliwość, uprzejmość, odpowiedzialność, troska o innych.

            - utrwalanie zasad zachowania w różnych sytuacjach codziennych — przy stole, na wycieczce  w rozmowie, podczas konfliktu.

            - wzmacnianie tożsamości dziecka jako osoby odpowiedzialnej społecznie.

            - wzbogacanie słownictwa dzieci o zwroty uprzejme, konstruktywne i budujące relacje.

            - uczenie zasad kulturalnego wyrażania emocji - także tych trudnych (złość, rozczarowanie, frustracja).

            - wspieranie dzieci w przejmowaniu odpowiedzialności za swoje zachowanie wobec innych.

            - umożliwienie dzieciom obserwacji i odtwarzania pozytywnych wzorców zachowań społecznych.

            - wzmacnianie roli nauczycieli i rodziców jako wzorców kulturalnego zachowania.

            INNOWACJA PEDAGOGICZNA: BAJKI, KTÓRE UCZĄ, ŻE POTRAFIĘ

            Cele innowacji (wg podstawy programowej): Innowacja wspiera realizację celów wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, m.in.: Rozwój emocjonaln i społeczny:

            - budowanie pozytywnego obrazu siebie,

            - wyrażanie i nazywanie uczuć,

            - rozwijanie empatii, współpracy, wytrwałości.

            - rozumienie tekstów mówionych i pisanych,

            - opowiadanie historii, formułowanie wniosków,

            - posługiwanie się językiem jako narzędziem wyrażania siebie.

            - aktywność ruchowa i zabawy dramowe,

            - ekspresja plastyczna i teatralna.

            - uczenie się uczenia, rozwój kreatywności,

            - poczucie odpowiedzialności i samodzielności                                                                                                    

          • Biblioteczny "escape room"

          • 24 września uczniowie klasy 2 udali się z wizytą do krzeczowskiej filii Gminnej Biblioteki Publicznej. Nie były to typowe odwiedziny związane z wypożyczaniem książek, tym razem młodzi czytelnicy musieli pokonać wiele zadań logicznych, wykazać się wiedzą, sprytem i spostrzegawczością, aby rozszyfrować hasło i znależć klucz do tajemniczego pomieszczenia. Przy okazji poznali wyposażenie, układ regałów i działów bibliotecznych oraz tytuły i nazwiska autorów lektur. Zajecia były pełne emocji i radości. Kierujemy serdeczne podziękowania do pani Eweliny Moskały, która w taki niekonwencjonalny sposób zachęca dzieci do odwiedzania biblioteki i korzystania z jej zbiorów.

            3

          • Wycieczka piesza na Luboń Wielki

          • W dniu 19 września 2025 wybraliśmy się pieszo z klasą 5 i 6 na wycieczkę krajoznawczo-turystyczną na Luboń Wielki. Pogoda nam dopisała, było słonecznie i ciepło, a górska atmosfera sprzyjała wędrówce. Po około 3,5 godzinnej mozolnej wspinaczki trochę zmęczeni osiągnęliśmy szczyt, z którego podziwialiśmy wspaniałe widoki. Wycieczka dała nam wiele radości, śmiechu i pozytywnej energii.

          • Wybory do samorządu szkolnego

          • 10

            "Samorząd jest to właściwie praca organizowana po to,

            aby jednakowo dobrze działo się wszystkim,

            którzy razem uczą się, działają...,

            żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał...,

            żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się,

            pilnował porządku i praworządności...

            to nie tylko praca, ale i walka...

            w obronie porządnych, dzielnych i słabych, przeciwko wrogom porządku i sprawiedliwości...".

                                                                                                                                          Janusz Korczak

            16 września w naszej szkole odbyły się wybory do samorządu szkolnego oraz wybory na opiekunów samorządu szkolnego. Każdy z uczniów i nauczycieli naszej szkoły mógł oddać głos na swojego kandydata. Nad prawidłowym przebiegiem wyborów czuwały nauczycielki - Pani Agnieszka Szczepaniec i Pani Magdalena Kowalewska.

            Wyniki wyborów do samorządu szkolnego:

            PRZEWODNICZĄCY – Oliwer Plewa klasa VII

            ZASTĘPCA – Maria Górka klasa VIII

            SKARBNIK – Hanna Kowalewska klasa VI

            Wyniki wyborów na opiekunów samorządu szkolnego:

            PANI AGNIESZKA SZCZEPANIEC

            PANI SABINA PUZIA

            SIOSTRA TERESA SPERA


            Serdecznie gratulujemy wygranej i życzymy wielu sukcesów w sprawowaniu tak zaszczytnych funkcji. Wszystkich uczniów zapraszamy do włączenia się w działalność samorządu.

             

          • Spotkanie edukacyjne z funkcjonariuszem Policji na temat bezpieczeństwa dzieci

          • 2

            W dniu 15 września 2025 roku w naszej szkole odbyło się spotkanie edukacyjne z funkcjonariuszem Policji, którego celem było kształtowanie świadomości uczniów w zakresie bezpieczeństwa w drodze do szkoły i ze szkoły.

            Pan policjant w przystępny i ciekawy sposób przedstawił dzieciom zasady bezpiecznego poruszania się po drogach, zwracając uwagę na właściwe przechodzenie przez jezdnię, poruszanie się odpowiednią stroną chodnika lub pobocza, a także na konieczność zachowania szczególnej ostrożności podczas kontaktów z nieznajomymi osobami. Uczniowie dowiedzieli się również, jak należy reagować w sytuacjach zagrożenia oraz poznali najważniejsze numery alarmowe, które mogą pomóc w szybkim uzyskaniu pomocy.

            W trakcie spotkania dzieci obejrzały także krótki film edukacyjny, przygotowany w formie ciekawej opowieści, który w atrakcyjny sposób zachęcał do właściwych zachowań i uświadamiał najmłodszych, jak ważne jest przestrzeganie zasad bezpieczeństwa. Film, dzięki swojej fabule oraz przystępnej narracji, wzbudził duże zainteresowanie uczniów i pomógł im lepiej zapamiętać przedstawione treści.

            Dodatkową atrakcją była możliwość zapoznania się z wyposażeniem, jakim na co dzień posługują się policjanci. Dzieci miały okazję z bliska zobaczyć elementy stroju funkcjonariusza, a także usłyszeć, do czego służą poszczególne akcesoria. Spotkanie zakończyło się wykonaniem pamiątkowego zdjęcia z udziałem przedszkolaków oraz uczniów klas I–III, które stanowić będzie miłą pamiątkę tego wydarzenia.

            Dziękujemy panu asp. Sebastianowi Krukowi za poświęcony czas oraz niezwykle cenne i pouczające zajęcia, które z pewnością przyczynią się do zwiększenia bezpieczeństwa naszych uczniów.

          • Wizyta mażoretek

          • 8 września w naszej szkole gościły przedstawicielki mażoretek Ingrid wraz z paniami instruktorkami. Grupa działa przy GOK w Lubniu, często pojawia się na lokalnych uroczystościach, prezentując energetyczne układy taneczno - gimnastyczne z elementami musztry. Występy wzbogacone są różnymi rekwizytami: pomponami, pałeczkami, a całości dopełniają barwne stroje. Dzisiaj dziewczęta  wykonały pokazy indywidualne i zespołowe dla klas 1 - 4, widownia podziwiała umiejętności, sprawność i doskonałą synchronizację tancerek. Po występie chętne osoby mogły porozmawiać z mażoretkami, spróbować żonglowania "batonem", z bliska poznać elementy stroju. Na twarzach wielu uczennic malował się niekłamany zachwyt i ciekawość, może są wśród nich przyszłe członkinie grupy?

          • Narodowe Czytanie 2025

          • „Gościu, siądź pod mym liściem, a odpoczni sobie….”

            Zachęceni tym zaproszeniem, zawartym we fraszce „Na lipę”, zgromadziliśmy się przy jednej z rosnących obok szkoły lip, aby wziąć udział w akcji Narodowego Czytania 2025. Wysłuchaliśmy tekstów Jana Kochanowskiego wspaniale odczytanych przez uczniów z klas VI - VIII: Dariusza Czubina, Marka Ziębę, Annę Kośmider, Julię Moskałę, Igora Wciślaka i Hannę Kowalewską. Choć fraszki, treny i pieśni Jana z Czarnolasu pisane są dawną polszczyzną, społeczność szkolna z zainteresowaniem i skupieniem wsłuchiwała się w pełne mądrości, piękna i emocji ponadczasowe strofy. Była to doskonała okazja do pogłębiania wiedzy literackiej, ale też rozwijania zainteresowań czytelniczych.

            2