• KOMUNIKAT

          • Szanowni Rodzice!

            Informujemy, że w oparciu o decyzję  Organu Prowadzącego – Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej w Krzeczowie wznowi swoją pracę najprawdopodobniej z dniem 11 maja 2020r. (poniedziałek).

            Zgodnie z zaleceniem MEN w pierwszej kolejności, z opieki zorganizowanej w przedszkolu będą mogły skorzystać te dzieci, których rodzice nie mają możliwości pogodzenia pracy z opieką w domu. Pierwszeństwo będą miały dzieci pracowników systemu ochrony zdrowia, służb mundurowych, pracowników handlu i przedsiębiorstw produkcyjnych, realizujący zadania związane z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

            Ponadto informuję, że przedszkole będzie organizować jedynie zajęcia opiekuńczo-wychowawcze natomiast zajęcia dydaktyczne realizowane będą tak jak dotychczas, czyli w formie zdalnej.

            Oddział przedszkolny będzie działał na podstawie specjalnych procedur obowiązujących na czas epidemii, które będą zamieszczone na stronie szkoły w najbliższych dniach.

            Rodzice będą  zobowiązani do przekazania potwierdzenia woli uczęszczania dziecka do oddziału przedszkolnego  do dnia 8 maja 2020r. (wzór zamieszczony będzie wkrótce)

            Wypełnione dokumenty należy dostarczyć drogą e-mailową na adres szkoły:  zs.krzeczow@poczta.fm

          • Biblioteka

          • DZIEŃ BIBLIOTEKARZA (8 MAJA)

            I TYDZIEŃ BIBLIOTEK (8 – 15 MAJA)

            Obchodzony jest od 1985 r. z inicjatywy Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich. Tegorocznej edycji przyświeca hasło „Zasmakuj w bibliotece

            Autorem hasła jest Mariusz Nakielny, starszy kustosz Powiatowej i Miejskiej Biblioteki Publicznej w Bochni, który uzasadniania wybór w następujący sposób: Zasmakuj w bibliotece, bo książką warto się delektować, smakujmy słowa, ciągle i wciąż od nowa. Korzystajmy z kalejdoskopu ofert dla naszych najważniejszych gości – Czytelników, by każdy z nich znalazł w bibliotece łakomy literacki kąsek. To dla was entuzjastów literatury i kultury jesteśmy.

            źródło http://lustrobiblioteki.pl

            Biblioteczne menu na najbliższe dni

            1. Bardzo „smakowity kąsek” dla najmłodszych czytelników – miłośników opowieści  o Basi: niepublikowane nigdzie opowiadanie

            https://basia.com.pl/_files/Files/MZ/_i/MZ_i_glupi_wirus_lite.pdf

            oraz kilka opowiadań o Basi i jej rodzinie               

             https://basia.com.pl/_files/Files/ba/si/basia-teraz-czas-na-czytanie.pdf

            1. Krótka historia z morałem, nie tylko dla młodszych czytelników https://wolnelektury.pl/katalog/lektura/nowak-ptaki-dziwaki.html
          • KLASA VIII (04.05 - 08.05)

          • RELIGIA

            Witam Was!

            Temat katechezy: PAPIEŻ - WIDZIALNA GŁOWA KOŚCIOŁA.

            Przeczytajcie katechezę str.195.

            Wpiszcie do zeszytu jakie zadania ma papież i jakich papieży znasz   z historii Kościoła.

             

            JĘZYK ANGIELSKI

            Drodzy Uczniowie dziękuję za przesłane rozwiązania. Ci, którzy jeszcze nie zdążyli, proszę o dosłanie zaległych prac.   

             W tym tygodniu proszę o:

            • zapoznanie się z tekstami w karcie pracy i wykonanie do nich zadań,
            • wysłuchanie dialogu i uzupełnienie luk właściwą wypowiedzią,
            • zredagowanie e-maila o swojej wakacyjnej pracy i planów na przyszłość,
            • rozwiązania prześlij nauczycielowi,
            • wykonaj quiz /szczegóły zostaną wysłane indywidualnie poprzez e-mail/.

             Cumulative_Test_1_6_a.doc

            ORO_Nagrania_do_Cumulative_Tests_Track_04.mp3

            W razie problemów proszę o kontakt. Pozdrawiam i życzę powodzenia

             

             

            MATEMATYKA

            Kochani Uczniowie, w tym tygodniu spotykamy się również w poniedziałek, wtorek, środę i czwartek o godzinie 9.00 na lekcji  on-line na platformie Zoom. Link do lekcji, login i hasło nie ulegają zmianie.

            ZADANIA_kl_8.pdf

            W razie problemów technicznych proszę o kontakt.

             

            JĘZYK NIEMIECKI

            MOI DRODZY, W TYM TYGODNIU NASZ TEMAT TO Czas przeszły Imperfekt.

            THEMA: Wir reservierten die Tickets im Internet.

            ZAPRASZAM NA LEKCJE NA PLATFORMIE ZOOM W Środę (6.05.) O GODZINIE 10.00.

            PROSZĘ PZRYGOTOWAĆ ZESZYTY I PODRĘCZNIK

            ZAPROSZENIE Z LINKIEM WYŚLĘ WAM NA GRUPIE MESSENGER.

            DO ZOBACZENIA

             

            JĘZYK POLSKI, HISTORIA, WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

            Moi Drodzy,

            zapraszam na zajęcia z historii, wiedzy o społeczeństwie i języka polskiego zgodnie z podziałem lekcji, jaki ode mnie otrzymaliście.

            Dyżur telefon/ e-mail poniedziałek – sobota 17.30.-19.00.

            Możliwość kontaktu na Skypie 15 minut przed zajęciami lub po lekcji.

            Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

             

            BIOLOGIA

            Kochani uczniowie klasy VIII!

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            Spotkamy się wirtualnie w czwartek (tzn. 7 maja) o godzinie 8.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do biologii oraz piórnik i pozytywną energię

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcji zajmiemy się ekosystemem, zależnościami pokarmowymi.

             

            CHEMIA

            Kochani uczniowie klasy VIII!

            W tym tygodniu zapraszam Was również na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na platformie Zoom.

            W tym tygodniu spotkamy się wirtualnie w poniedziałek (tzn. 4 maja) o godzinie 8.00 oraz w czwartek (tzn. 7 maja) o godzinie 14.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do chemii oraz piórnik i pozytywną energię

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcjach zajmiemy się charakterystyką kwasu metanowego i etanowego.

             

            GEOGRAFIA, FIZYKA

             

            EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

            Temat1: Krwawienie i krwotoki.

            Temat2: Pierwsza pomoc przy krwawieniu i krwotokach.

            Uczniowie proszę o:

            1. Przerobienie i przeanalizowanie lekcji dotyczącej krwawień i krwotoków, wykorzystując do tego poniższy link:

            https://epodreczniki.pl/a/tamowanie-krwotoku/DXnX0vEFV

            1. Zrobienie notatki do zeszytu przepisując „podsumowanie” z lekcji na e-podręczniku.
            2. Wykonanie z e-podręcznika ćwiczeń od 1 do 6 oraz przesłanie odpowiedzi                                         z wykonanych ćwiczeń na adres e-mail: b.bogusia@op.pl w dowolnej formie (zdjęcie ćwiczeń, notatki, załącznik pdf, ……) – praca na ocenę.
            3. Obejrzenie filmu edukacyjnego nt. postępowania w przypadku krwawień i krwotoków.

            https://www.youtube.com/watch?v=1VvzfAAplUE

            POWODZENIA!!!

            Bogusława Baniowska

            INFORMATYKA

            Nadal obowiązują zadania z zeszłego tygodnia.

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=qHobgNEjrrQ

          • KLASA VII (04.05 - 08.05)

          • RELIGIA

            Witam Was!

            Dzisiejsza katecheza o przebaczeniu. str 149-przeczytajcie.

            Pewnie wiele razy zostałeś zraniony/na, oszukany/na, przez drugą osobę.

            Przypomnij sobie co wtedy czułeś...Smutek, gorycz, wściekłość? Może szukałeś możliwości odwetu? Krzywda, którą wyrządził nam drugi człowiek, sprawia ból.

            Często zdarza się, że w przypływie emocji szukamy zemsty na osobie, która nas zraniła i robimy wtedy głupstwa. W ten sposób zło, które wyrządził nam inny człowiek, niszczy nas podwójnie.

            Pomyśl czy potrafisz przebaczyć tym, którzy Ciebie zranili?

            Wpiszcie do zeszytu - Co to jest przebaczenie. Słowniczek.

             

            Historia, język polski

            Moi Drodzy,

            zapraszam na zajęcia z historii i języka polskiego zgodnie z podziałem lekcji, jaki ode mnie otrzymaliście.

            Dyżur telefon/ e-mail poniedziałek – sobota 17.30.-19.00.

            Możliwość kontaktu na Skypie 15 minut przed zajęciami lub po lekcji

            Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

             

            Matematyka

            Kochani Uczniowie, w kolejnym tygodniu zapraszam Was na e-lekcje matematyki na platformie Zoom w poniedziałek, wtorek, środę i czwartek o godzinie 10.00. Link do lekcji, login i hasło są nadal takie same. Proszę przygotować zeszyt, podręcznik i ćwiczenia.

            Sprawdzian z potęg - zadania z podręcznika str. 258 zad. 3 c), d), zad. 8, str. 259 zad. 18, zad. 21 a), b), c). Rozwiązania przesyłamy dzisiaj (poniedziałek 04.05 lub jutro (wtorek 05.05).

            W razie problemów technicznych, proszę o kontakt.

             

            Biologia

            Kochani uczniowie klasy VII!

             

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na

            platformie Zoom.

            Spotkamy się wirtualnie w poniedziałek (tzn. 4 maja) o godzinie 9.00 oraz we wtorek

            (tzn.5 maja) o godzinie 14.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do biologii oraz piórnik i pozytywną energię.

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na lekcjach zajmiemy się poznaniem układu wydalniczego.

             

            Chemia

            Kochani uczniowie klasy VII!

             

            W tym tygodniu również zapraszam Was na zajęcia e-learning w formie wideokonferencji na

            platformie Zoom.

            Spotkamy się wirtualnie we wtorek (tzn. 5 maja) o godzinie 9.00 oraz w czwartek

            (tzn. 7 maja) o godzinie 13.00.

            Kody wysłane ostatnio nadal obowiązują.

            Proszę przygotować zeszyt, podręcznik do chemii oraz piórnik i pozytywną energięJ

            Już nie mogę się doczekać kiedy Was zobaczę…

            P.S. Na naszych spotkaniach zajmiemy się rozwiązywaniem zadań o stężeniach

            procentowych.

             

            Plastyka

            Kochani uczniowie klasy VII!

            W zeszłym tygodniu poznaliście informacje teoretyczne dotyczące martwej natury w tym

            tygodniu spróbujecie sami naszkicować martwą naturę.

            Najpierw obejrzyjcie film z radami praktycznymi a później ułóżcie w domu kilka

            przedmiotów np. szklanka, wazon, książka lub owoce i spróbujcie narysować je za pomocą

            ołówka lub kredki ale tylko w jednym kolorze. Pamiętajcie o cieniowaniu i światłocieniu.

            Link do filmu https://www.youtube.com/watch?v=eTqU6Ba-77g

            Życzę powodzenia

             

            Język angielski

            Drodzy Uczniowie dziękuję za przesłane rozwiązania. Ci, którzy jeszcze nie zdążyli, proszę o dosłanie zaległych prac.   

             W tym tygodniu proszę o:

            • zapoznanie się z tekstami i zadaniami w waszym ćwiczeniu i wykonanie ich /str. 28 i 29/,
            • przypominam, że nagrania do zadań ze słuchania znajdują się na stronie internetowej: Materiały dla uczniów/Oxford University Press English Plus Options 2;
            • rozwiązania prześlij nauczycielowi,
            • wykonaj quiz /szczegóły zostaną wysłane indywidualnie poprzez e-mail/.

            W razie problemów proszę o kontakt. Pozdrawiam i życzę powodzenia

             

            JĘZYK NIEMIECKI 

            MOI DRODZY, W TYM TYGODNIU NASZ TEMAT TO STOPNIOWANIE

            PRZYMIOTNIKA.

            THEMA: Wer ist am besten? Kto jest najlepszy?

            ZAPRASZAM NA LEKCJE NA PLATFORMIE ZOOM W POIEDZIAŁEK O GODZINIE

            9.00.

            PROSZĘ PZRYGOTOWAĆ ZESZYTY I PODRĘCZNIK

            ZAPROSZENIE Z LINKIEM WYŚLĘ WAM NA GRUPIE MESSENGER.

            DO ZOBACZENIA

             

            Geografia, fizyka

            Zajęcia poprzez komunikator internetowy w terminie podanym przez nauczyciela.

            Informatyka

            Zadania zostały przekazane w poprzednim tygodniu.

            Wychowanie fizyczne

            https://www.youtube.com/watch?v=qHobgNEjrrQ

          • KLASA VI (04.05 - 08.05)

          • RELIGIA

            Witam Was Uczniowie!

            Dziękuję za przesłane wiersze i zadania.

            Temat: WYBRANI W SAKRAMENCIE KAPŁAŃSTWA.

                       Sakrament kapłaństwa, został ustanowiony przez Pana Jezusa wraz z sakramentem

            Eucharystii podczas ostatniej wieczerzy, w Wielki Czwartek.

            Sakrament kapłaństwa czyni człowieka zdolnym do głoszenia słowa Bożego, sprawowania Mszy świętej, udzielania innych sakramentów oraz daje łaskę do godnego wykonywania tych zadań.

            Przez fakt święceń kapłan posiada przemieniającą, uzdrawiającą i zbawczą moc Chrystusa-

            jest Jego sługą. Każdy ksiądz jest też sługą wszystkich wierzących, do których jest posłany, by przybliżać im Boga.

            Przeczytajcie katechezę i uzupełnijcie ćwiczenia.

            JĘZYK POLSKI

            Moi drodzy w bieżącym tygodniu zapoznamy się z historią kultury rycerskiej średniowiecza. W tym celu przeczytajcie uważnie tekst z podręcznika str.226 "Średniowieczny rycerz", następnie odpowiedzcie pisemnie na pytania 1 i 2a ze str.230.

               Proszę o czytelne i wyczerpujące wypowiedzi.

            Proszę wypełnić w zeszycie ćwiczeń str 73 ćw. 4. Przypominam, że o częściach zdania była mowa w filmie z zeszłego tygodnia, jeśli ktoś zapomniał to proszę obejrzeć jeszcze raz- link podałam w poprzednim tygodniu. Na razie będziemy się zajmować podmiotem i orzeczeniem oraz wyrazami,które określają podmiot , czyli grupą podmiotu i wyrazami określającymi orzeczenie czyli grupą orzeczenia. Jeśli ktoś nie może sobie z tym ćwiczeniem poradzić to proszę pytać poprzez mesendżera lub emaila.

            Czekam na odpowiedzi i pytania. Życzę zapału do pracy.

             

            JĘZYK ANGIELSKI

            Drodzy Uczniowie bardzo dziękuję  za starannie wykonane zadania, które otrzymałam.  

            W tym tygodniu proszę:

            Topic: Teamwork – a decision, a promise, an offer.

            • zapoznaj się z zasadami użycia czasu przyszłego  (podręcznik str. 80 zadanie 1), 
            • do zeszytu proszę zrobić zadania 2 i 3 (podręcznik str. 80),
            • posłuchaj piosenki i uzupełnij luki podanymi zdaniami,
            • dla chętnych - naucz się śpiewać lub czytać, nagraj głos i prześlij nauczycielowi,
            • wykonaj ćwiczenia na str. 34.

            W razie problemów proszę o kontakt. Pozdrawiam i życzę powodzenia

             

            HISTORIA

            Moi Drodzy,

            zapraszam na zajęcia z historii w czwartki i piątki o godzinie 13.00.

            Dyżur telefon/ e-mail poniedziałek – sobota 17.30.-19.00. Możliwość kontaktu na Skypie 15 minut przed zajęciami lub po lekcji

            Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

                                                                                                                                                                             

            MATEMATYKA

            Kochani Uczniowie, w tym tygodniu spotykamy się w poniedziałek, wtorek,  czwartek i piątek o godzinie 12.00 na lekcji  on-line na platformie Zoom. Link do lekcji, login i hasło nie ulegają zmianie.

            Ćwiczenia str. 87, 88, 89 (wszystkie ćwiczenia z tych stron) - wykonujemy do czwartku (07.05) do godz. 12.00. Rozwiazania przesyłamy do oceny do końca tygodnia.

            W razie problemów technicznych proszę o kontakt.

             

            BIOLOGIA, GEOGRAFIA, PLASTYKA

            Drodzy uczniowie, zadania na kolejny tydzień dla Was są na stronie powtorki.5v.pl

            W razie problemów, pytań, wątpliwości  proszę o kontakt na maila lub na Skype.

             

            INFORMATYKA

            klasa_6_folder_obiekty.pdf

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=qHobgNEjrrQ

          • KLASA V (04.05 - 08.05)

          • JĘZYK POLSKI

            Witam Was serdecznie i zapraszam w tym tygodniu do przypomnienia sobie i powtórzenia zasad ortograficznych.


            1. Temat lekcji: "Pechowo" schwytani skarżą się królowi Salomonowi - pisownia wyrazów z rz, ż, ch, h.


            Proszę przeczytajcie komiks na stronie 221 w podręczniku oraz zapoznajcie się z regułą pisowni. Zwróćcie uwagę na wyjątki od wcześniej podanych zasad. Następnie wykonajcie ćwiczenia ze str. 85, 86 i 87 w zeszycie ćwiczeń.


            Życzę powodzenia!

            W razie problemów proszę o kontakt.
            Alicja Szczepaniec

             

            RELIGIA

            1 lekcja

            Pewnie z lekcji historii już wiesz, że 3 maja wypada Święto Konstytucji 3 maja. Jednak w tym dniu, w Kościele obchodzimy Uroczystość Matki Bożej Królowej Polski. Maryja jest Tą, która od bardzo dawna opiekuje się naszym krajem, broni go i strzeże w trudnych chwilach. A tych trudnych chwil w historii naszej Ojczyzny było bardzo dużo. Z Maryją Polska zwyciężała i zwycięży o ile my, Polacy pozostaniemy wierni Bogu. Módl się często i powierzaj Maryi naszą Ojczyznę.

            Obraz Maryi Królowej Polski znajduje się w Częstochowie. Ułóż puzzle a zobaczysz jak wygląda Matka Boża z Jasnej Góry.

            https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/ludzie/159981-mb-cz%C4%99stochowska

            2 lekcja

            Św. Tomasza w dniu Zmartwychwstania nie było w Wieczerniku. Pomimo zapewnień Apostołów, że Jezus żyje, nie chciał uwierzyć.

            Tomasz chciał dotknąć Jezusa, chciał doświadczyć Jego obecności we własnym życiu, tak jak doświadczyli tego inni uczniowie. Spotkanie Tomasza z Jezusem rozpoczyna się od daru pokoju. Jest on inny od tego, jaki każdy z nas próbuje sobie wywalczyć zmagając się z przeciwnościami, wyrzutami sumienia i ludźmi wprowadzającymi zamęt w nasze życie. Pokój Jezusa czyni nasze serca wolne od trwogi i lęku. Tomasz szukał namacalnego potwierdzenia zmartwychwstania Jezusa. Znalazł coś większego – doświadczył przebaczenia. Spotykając się ze zmartwychwstałym Jezusem, Tomasz przeszedł ze śmierci do życia. Spotkał Jezusa, który daje życie – samego Syna Bożego. Poznał prawdę i dzięki temu stał się wolnym od lęku.

            Nas również nie było w Wieczerniku. Każdy z nas chciałby zobaczyć i dotknąć Zmartwychwstałego. Jednak Jezus pragnie naszej wiary: Błogosławieni, którzy nie widzieli a uwierzyli. Jezus nie staje przed nami w sposób widzialny. Pragnie byśmy, jak Apostoł, odnaleźli głębię daru nowego życia, jakie przynosi Zmartwychwstanie.

             

            Wykonaj ćwiczenia ze strony102 -103

            Ćw. 1 – znajdź róznice

            Ćw. 2 – uzupełni teks o spotkaniu Tomasza z Jezusem (cały tekst w podręczniku na str. 165)

            Ćw. 3 – uzupełnij cytat

            JĘZYK ANGIELSKI

            Drodzy Uczniowie bardzo dziękuję  za starannie wykonane zadania, które otrzymałam.  

             W tym tygodniu proszę:

            Topic: Where were you? - Gdzie byłeś/byłaś?

            • zapoznaj się z zasadami tworzenia zaprzeczeń i pytań czasownika to be w czasie przeszłym  (podręcznik str. 80 zadanie 1), 
            • do zeszytu proszę zrobić zadania 2 i 3 (podręcznik str. 80),
            • posłuchaj piosenki i uzupełnij luki podanymi wyrazami,
            • naucz się śpiewać lub czytać i zadzwoń do nauczyciela aby się zaprezentować
            • lub dla nieśmiałych nagraj głos i prześlij nauczycielowi.

            W razie problemów proszę o kontakt. Pozdrawiam i życzę powodzenia

             

            MATEMATYKA

            Kochani Uczniowie, kolejny tydzień spotykamy się w poniedziałek, wtorek, środę i czwartek o godzinie 8.00 na lekcji  on-line na platformie Zoom. Link do lekcji, login i hasło nie ulegają zmianie.

            W razie problemów technicznych proszę o kontakt.

            Poniedziałek (04.05) - Kartkowka_kl_5.pdf

             

            HISTORIA

            Moi Drodzy,

            zapraszam na zajęcia z historii w czwartki i piątki o godzinie 12.00.

            Dyżur telefon/ e-mail poniedziałek – sobota 17.30.-19.00. Możliwość kontaktu na Skypie 15 minut przed zajęciami lub po lekcji.

            Pozdrawiam,

            Barbara Bal.

             

             

            BIOLOGIA, PLASTYKA, TECHNIKA

            Materiały dla Was są na stronie  http://powtorki.5v.pl/

             

            GEOGRAFIA

            las_wilgotny_i_umiarkowany.pdf

             

            INFORMATYKA

            klasa_5_przejscia.pdf

             

            WDŻ

            Temat: Dojrzewanie-lekcje w grupach.

                        Uczniowie dojrzewanie to bardzo ważny okres w życiu każdego młodego człowieka. W ramach lekcji o dojrzewaniu proszę Was o zapoznanie się z poniższymi informacjami i uzupełnienie danych ćwiczeń (osobno jest plik zamieszczony dla chłopców, a osobno dla dziewczyn).

            wdz_dziewczeta(1).pdf

            wdz_chlopcy.pdf

                                                                                                                          Bogusława Baniowska

             

            WYCHOWANIE FIZYCZNE

            https://www.youtube.com/watch?v=qHobgNEjrrQ

          • KLASA III (04.05 - 08.05)

          • edukacja wczesnoszkolna

            Drodzy Trzecioklasiści, dziękuję za Wasze zaangażowanie i aktywność podczas zajęć w ubiegłym tygodniu. Na nadchodzące dni mamy w planach następujące tematy:

            1. Temat dnia: Jak mieszkamy ( podr. str. 14,15, ćw. str.13,14)

            2. Temat dnia: Mój świat (podr. str.16,17, ćw. str. 15,16)

            3. Temat dnia: Mój dom (podr. str.18,19, ćw. str. 17,18)

            4. Temat dnia: Dzieci świata (podr. str.20,21, ćw. str. 19,20)

            5. Temat dnia: Z wizytą w pasiece (podr. str. 24,24, ćw. str. 22,23, film https://youtu.be/LMLSxZJTNnE )

            Zajęcia on line zgodnie z ustaleniami.

            Edukacja matematyczna

            04.05.2020r.Temat: Dodawanie i odejmowanie liczb czterocyfrowych.

            W tym dniu bardzo proszę o przepisanie do zeszytu poniższej notatki:

            dodawanie_i_odejmowanie_liczb_czterocyfrowych.pdf

            Proszę Was też o rozwiązanie z podręcznika zad. 1,3,4str.52.

             

            05.05.2020r. Temat: Dodawanie i odejmowanie liczb czterocyfrowych.

            W tym dniu zapraszam Was na lekcję online, na której będziemy rozwiązywać zadania                           z ćwiczeń (str. 46 i 47).

            1. Przed spotkaniem (ok.5 minut wcześniej) proszę o kliknięcie w dany link:

            https://meetingsemea4.webex.com/meet/b.bogusia

             

            06.05.2020r.Temat: Dodawanie pisemne liczb czterocyfrowych.

            W tym dniu proszę Was o przerobienie dodatkowej lekcji z dodawania pisemnego (link poniżej), które często stosujemy przy dodawaniu dużych liczb oraz rozwiązanie zadań dodatkowych „na środę”.

            https://pistacja.tv/film/mat00067-dodawanie-pisemne-przyklady?playlist=58

            W ramach zajęć dodatkowych z programowania i kodowania zachęcam do wykonania zadań ze strony: https://studio.code.org/s/course2 (kurs 2): Pszczółka –wyrażenia warunkowe.

             

            07.05.2020r. Temat: Rozwiązywanie  zadań rozmaitych.

            W tym dniu zapraszam Was na lekcję online o godz. 12.00. Będziemy rozwiązywać zadania                z podręcznika (str.53) i z ćwiczeń (str.48).

            1. Przed spotkaniem (ok.5 minut wcześniej) proszę o kliknięcie w dany link:

            https://meetingsemea4.webex.com/meet/b.bogusia

             

            08.05.2020r Temat: Rozwiązywanie zadań rozmaitych - ćwiczenia.

            W tym dniu proszę o rozwiązanie zadań z ćwiczeń (str. 48) – Konsultacje Meesenger lub telefoniczne.

            Edukacja muzyczna

            Temat: Kujawiak

            Proszę Was o przepisanie poniższej notatki.

            KUJAWIAK.pdf

            Proszę Was również o obejrzenie filmu przedstawiającego taniec kujawiaka (link poniżej). Podczas oglądania filmu proszę zwrócić uwagę na figury występujące w tańcu.

            https://www.youtube.com/watch?v=BFG7BVEevSg

                                                                                                                                             Bogusława Baniowska

             

            język angielski

            Drodzy Uczniowie i Rodzice, dziękuję za pięknie wykonaną piosenkę, dziękuję za nagrania i za telefony. Miło było mi Was usłyszeć.  

            W tym tygodniu proszę aby dziecko:

            • wysłuchało  historyjki Sandy’s breakfast (tekst znajduje się w podręczniku str. 52, na płytce CD lub stronie internetowej/: Gold Sparks/Language resources/Oxford University Press,
            • wpisało do zeszytu: breakfast – śniadanie

                                             lunch

                                            dinner – obiad

                                            supper – kolacja

            What time is it? – Która godzina?

            It’s eight o’clock. – Jest ósma.

            • uzupełniło zadanie 1 w ćwiczeniu str. 44.

            Pozdrawiam i życzę powodzenia

             

            plastyka

            Witam Kochani!

            Dziękuje za przepiękne drzewa

            W tym tygodniu Kochani trzecioklasiści przygotowałam Wam ciekawe zajęcie. Musicie przygotować kartkę z bloku technicznego, klej (może być magic) oraz ryż, kaszę, inne sypkie produkty. Proszę Was byście narysowali motyla a następnie wypełnili go np. ryżem, kaszą.

            wychowanie fizyczne

            https://www.youtube.com/watch?v=qHobgNEjrrQ

          • KLASA II (04.05 - 08.05)

          • Temat tygodnia: Podróże po Polsce

            Poniedziałek (4.05)

            „Legendy o polskich miastach”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 16-17, zad. 3 i 6- do realizacji słownej. Przepisz skróty wyrazów do zeszytu.

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 15-16

            Matematyka:

            • Podręcznik:

            str. 57, zad. 2 i 5- do realizacji słownej

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 48

            Wtorek (5.05)

            „Z wizytą w najstarszych miastach Polski”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 18-19

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 17-18

            Zachęcam o wysłuchania legendy o Panu Twardowskim:

            https://www.youtube.com/watch?v=_LECJc-rRHA - część 1

            https://www.youtube.com/watch?v=f_qA4GAfVUo  - część 2

            Matematyka:

            • Podręcznik:

            str. 58, zad. 1, 2 i 3- do realizacji słownej

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 49

            Środa (6.05)

            „Palcem po mapie”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 20-21 i 22-23

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 19-20- zad. 3- dla chętnych- można przesłać rozegraną grę państwa-miasta na dodatkową ocenę z aktywności.

            Matematyka:

            • Podręcznik:

            str. 59, zad. 2 i 4- do zeszytu, zad. 1 i 5- do realizacji słownej

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 50

            Czwartek (7.05)

            „Stopka Królowej Jadwigi”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str. 24-25- przeczytaj jedną z dwóch legend o Królowej Jadwidze, zrób komiks na jej podstawie i prześlij. Teksty legend przesyłam mailowo.

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 21-22- zad. 2 i 5- bez kropki

            Matematyka:

            • Podręcznik:

            str. 60, zad. 1 i 3- do realizacji słownej, zad. 2- do zeszytu

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 51

            Piątek (8.05)

            „Legenda a baśń”

            Język polski:

            • Podręcznik:

            str.26-17- przepisz do zeszytu informacje o legendzie i baśni.

            • Zeszyt ćwiczeń:

            str. 23-24- w zad. 3 nie trzeba układać dalszego ciągu historii

            Matematyka:

            • Zeszyt ćwiczeń do polskiego- str. 13-14- programowanie.

            Religia

            1 lekcja

            3 maja było piękne święto religijne – Matki Bożej Królowej Polski.  Maryja jest Tą, która od bardzo dawna opiekuje się naszym krajem, broni go i strzeże w trudnych chwilach. Obraz Maryi Królowej Polski znajduje się w Częstochowie. Jest on najbardziej znany i ukochany przez Polaków. Ułóż puzzle a zobaczysz jak wygląda Matka Boża z Częstochowy. Poproś Ją później za nasz kraj, niech nas chroni od zła i otacza opieką.

             https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2d0c4cc8fe5d

            2 lekcja

            Poznałeś już obraz Matki Bożej Królowej Polski.

            Wykonaj ćwiczenia ze strony 218 i 219:

            Ćwiczenie 1 – pokoloruj według kodu

            Ćwiczenie 2 – Uzupełnij modlitwę (słowa pod spodem napisane na zielono, są ułożone w kolejności

            tak jak ma być, nic nie zmieniać)

             

             

            Klasa 2 – język angielski

            Drodzy Uczniowie i Rodzice, dziękuję za prace dzieci, które otrzymałam.  

            W tym tygodniu proszę aby dziecko:

            • posłuchało wyrazów i wskazało właściwe  obrazki (tekst znajduje się w podręczniku na str. 51 oraz na płycie CD lub strona internetowa: Gold Sparks/Language resources/Oxford University Press
            • namalowało do zeszytu ulubioną rzecz i podpisało zdaniem:

            My favourite thing is a …….. .  

            • uzupełniło karty w ćwiczeniu str. 43 i przesłanie nauczycielowi.

             

            Pozdrawiam i życzę powodzenia

            wychowanie fizyczne

            https://www.youtube.com/watch?v=qHobgNEjrrQ

          • KLASA I (04.05 - 08.05)

          • Codziennie spotykamy się na zajęciach online na platformie Zoom o godzinie 10.00 i 11.00.

            Poniedziałek 04.05.2020.

            10.00 Edukacja polonistyczna. Dbamy o przyrodę. Zbieramy śmieci. Podręcznik str.16 i 17. Ćwiczenie str.14 i 15.

            11.00 Edukacja matematyczna. Powtórzenie wiadomości- doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 20 i rozwiązywania zadań z treścią. Ćwiczenie str. 57 i 58.

            Wtorek  05.05.2020.

            10.00 Edukacja polonistyczna. Sortujemy odpady. Podręcznik str. 18 i 19. Ćwiczenie str.16 i 17.

            11.00 Edukacja matematyczna. Wprowadzenie pojęcia mnożenie i znaku mnożenia. Ćwiczenie mnożenia liczb przez 2. Podręcznik str.64 i 65. Ćwiczenie str.59.

            Środa 06.05.2020.

            10.00 Edukacja polonistyczna. Mój mały ogródek. Podręcznik str.20 i 21. Ćwiczenie str.18 i19.

            11.00 Edukacja matematyczna. Ćwiczenie mnożenia liczb przez 2. Rozwiązywanie zadań tekstowych. Podręcznik str.66  Ćwiczenie str.60.

            Czwartek 07.05.2020.

            10.00 Edukacja polonistyczna. Zgnieciona butelka. Podręcznik str. 22 i 23. Ćwiczenie str.20.

            11.00 Edukacja matematyczna. Ćwiczenie mnożenia liczb przez 3. Rozwiązywanie zadań z treścią. Podręcznik str. 67. Ćwiczenie str. 61.

            Piątek 08.05.2020.

            10.00 Edukacja polonistyczna. Jak w mojej miejscowości dbamy o przyrodę?  Utrwalenie materiału ortograficznego. Powtórzenie. Ćwiczenie str.21, 22, 23.

            11.00 Edukacja matematyczna. Ćwiczenie mnożenia liczb przez 2 i przez 3. Rozwiązywanie zadań z treścią. Podręcznik str. 68. Ćwiczenie str.62.

            W TYM TYGODNIU:

            Utrwalamy słowa i melodię hymnu.

            Utrwalamy piosenkę  z zeszłego tygodnia pt.” Zawsze razem”.

            Uczymy się na pamięć alfabet.

            Klasa 1 – język angielski

            Drodzy Uczniowie i Rodzice, bardzo dziękuję za prace dzieci, które otrzymałam.  

            W tym tygodniu proszę aby dziecko:

            ü posłuchało piosenki  i spróbowało zaśpiewać My favourite pizza /znajduje się w podręczniku str. 57 oraz na płytce CD/ lub na stronie internetowej/: Gold Sparks/Language resources/Oxford University Press;

            • powtórzyło wyrazy: cheese – ser, strawberry jam – dżem truskawkowy, ham – szynka, pizza, sandwich – kanapka ;
            • dla chętnych - zagrało w grę /szczegóły zostaną wysłane indywidualnie poprzez e-mail/,
            • namalowało pizzę lub kanapkę na kartce z ulubionymi składnikami i próbowało je nazwać.

            Pozdrawiam i życzę powodzenia

            Religia

            1 lekcja

            Rozpoczął się najpiękniejszy miesiąc w roku – maj. Robi się wtedy kolorowo i ciepło. I właśnie ten miesiąc w Kościele poświęcony jest Tej Najpiękniejszej, czyli Matce Bożej. Dawniej dzieci w maju biegały po łące i zrywały kwiaty a potem przystrajały kapliczki, w których znajdowały się figurki albo obrazy Maryi.

            Matka Boża była i jest Matką Jezusa. Dbała o Niego, troszczyła się jak każda mama, nie opuściła Go nawet wtedy gdy musiała w wielkim cierpieniu stanąć pod krzyżem.

            Wykonaj:

            Ćwiczenie 1 ze strony 118 ( ponumeruj obrazki od 1 do 5 w kolejności jak się one wydarzyły)

            2 lekcja

            Matka Boża jest też naszą mamą. O nas też dba i troszczy się, a kiedy jest nam źle, kiedy czujemy się smutni, Ona jest z nami i pociesza nas.

            Mamę się kocha za to, że jest mamą. Maryję też się kocha za to, że jest Mamą.

            Wykonaj:

            Ćwiczenie 1 ze strony 119 (pokoloruj co możemy ofiarować Maryi)

            Dla chętnych:

            Ułóż puzzle

            https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/231297-maryja-puzzle-dla-dzieci

            Klasa 1 – informatyka

            Zadania do wykonania znajdują się w załączniku.

            Klasa_1_wstep_do_kodowania_kierunki.pdf

          • ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY (04.05 - 08.05)

          • „Moja miejscowość, mój region” to temat tygodnia. Dzieci poznają swoją miejscowość, czyli Krzeczów. Spacerując po okolicy poznają najważniejsze miejsca tj. kościół św. Wojciecha, Szkoła im. Św. Jadwigi Królowej, remiza strażacka, cmentarz. Utrwalają różnice pomiędzy miastem i wsią.

            Znają również najważniejsze miasta Polski. Wiedzą, że Warszawa jest stolicą Polski, Wisła najdłuższą rzeką, Bałtyk to polskie morze, a Tatry to polskie góry. Znają legendę o Smoku wawelskim. Poznają także nazwy ginących powoli zawodów tj. garncarz, tkacz, kowal.


            Karty pracy utrwalające wiadomości:

             

            5,6-latki Nowe przygody Olka i Ady cz. 4 - strony: 20- 28.

            Dodatkowo:

            5-latki Ada i Olek- Przygotowanie do czytania, pisania, liczenia- strony 72,73.

            6-latki Ada i Olek- Litery i liczby- strony 70-75, karty pracy z literą H.

            Jak zwykle pamiętajmy o codziennej rozgrzewce:

            https://www.youtube.com/watch?v=9iOLdoHhLpc&t=285s

            Na stronie pl.padlet.com znajdują się dodatkowe materiały. Link przypominający wyślę smsem oraz na adresy mailowe.

            Zadanie dodatkowe: namalujcie kredkami lub farbami piękny polski krajobraz. Możecie uwiecznić to, co widzicie za oknem.

            Poznajmy słownictwo związane z domem.

            https://www.lulek.tv/vod/clip/my-house-moj-dom-angielski-dla-dzieci-z-lulektv-nauka-jezyka-dla-smyka-74

            I zaśpiewajmy piosenkę:

            https://www.youtube.com/watch?v=uzzo3yKJ--A

            W razie jakichkolwiek pytań proszę o kontakt telefoniczny: 728 613 476

            lub e-mailowy: kasiamucha12@gmail.com. Powodzenia!